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小明统计了他家今年5月份打电话的次数及通话时间，并列出了频数分布表：通话时间x/min0x≤20频数（通话次数）201695则通话时间超数学

频率为___．

贵阳市某数学教师从他所教的2015届高三（X）班与高三（Y）班学生的高考数学成绩中，随机抽取20名学生的成绩绘制成频率分布直方图，如图所示．（I）求频率分布直方图中a的值，并估计高数学

；（Ⅱ）求这20名学生的数学

一个容量为20的样本，数据的分组及各组的频数如下表：（其中x，y∈N*）分/组[10，20）[20，30）[30，40）[40，50）[50，60）[60，70）频数2x3y24则样本在区间[10，50）数学

0，50 ）上的频率___

已知60个数分别落在5个组内，第一，二，三，四，五组数据的个数分别是12，8，x，20，5，则第三组的频数为．其他

小明统计了他家今年3月份打电话的次数及通话时间，并列出了频数分布表：通话时间x/min0x≤20频数（通话次数）201596则通话时间不超过10mi 数学

0.7

计算x染色体上基因型频率例5：若在果蝇种群中,XB的基因频率为80%,Xb的基因频率为20%,雌雄果蝇数相等,理论上XbXb、XbY的基因型频率依次为（）A．1%2%B．8%8%C．2%10%D．2%8%[解析]：雌性果蝇语文

衡定律计算,为Xb的平方,即

（2014•泰安）七（一）班同学为了解某小区家庭月均用水情况，随机调查了该小区部分家庭，并将调查数据整理如下表（部分）：月均用水量x/m30＜x≤55＜x≤1010＜x≤1515＜x≤20x＞20频数/户12 其他

区月均用水量不超过10m3的

小明统计了他家今年5月份打电话的次数及通话时间，并列出了频数分布表：通话时间x/min0x≤20频数（通话次数）201695则通话时间不超过15min的频率数学

0.9

小明统计了他家今年11月份打电话的次数及通话时间，并列出了频数分布表：通话时间x/min0x≤20频数（通话次数）1916510则通话时间不超过15min的频率为（）A. 数学

如何计算频数分布直方图的平均值例如：数据在20≤X＜30的个数有5个,这样应取那一个数进行计算数学

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