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高中线性规划数学题2道已知点P（x,y）满足不等式组x+y≥4,x≤4,y≤3,则动点M(cosθ,sinθ)（θ属于R）到点P的距离PM的取值范围是.各位答案是（2根号2-1，6）么？数学

x+2y=11/x+1/y的最小值为什么1/x+1/y>=2根号下1/xy所以当且仅当1/x=1/y=1/3时（由题意）所以最小值是6为什么错数学

（高考题）已知O为坐标原点,F为椭圆C:x2+y2/2=1在y轴正半轴上的焦点已知O为坐标原点,F为椭圆C：x2+y2/2=1在y轴正半轴上的焦点,过F且斜率为负根号2的直线l与c交予AB两点,点P满足OA+OB+OP=0（向量和数学

O的对称点为Q,证明A,P,

若x、y为实数,丨x-2丨与根号y+5互为相反数,则x+y= 数学

1.用6米长的条形木料,做一个日字型的窗框,问窗框的高与宽各位多少时,窗口的透光面积最大?最大面积是多少?2.√（a+2）(b-1)与√(a+4)(b-3)的大小.[√为根号]3.lgx+lgy=1,则5/x+4/y的最小值是. 数学

二次函数y=-x(的平方)+2（根号3)x+1的函数图像与x轴两交点之间的距离为（）求计算过程. 数学

根据拼音写出括号处应填入的词语。（1）11月份南飞的鸟群，mùkōngyīqiè地从我们的头上高高飞过。（2）甚至有的乞丐yóuzuǐhuáshé地编起快板。（3）我们没语文

ā yáo___地给整个城市

求函数y=根号下x+2+1/x-3的定义域过程很重要哟~ 数学

函数y=/-(x^2)-6x-5/的值域是：A.[0,2]B.[0,4]C.[-$,4]D.[0,+$]P.S:/为根号,$为无穷大符号...函数y=/-(x^2)-6x-5/的值域是：A.[0,2]B.[0,4]C.[-$,4]D.[0,+$]P.S:/为根号,$为数学

/为根号,$为无穷大符号.选

已知二次函数y=f(x)的图像交X轴于A、B两点（具体见描述）且AB（两竖像绝对值符号）=2根号3,它与Y轴交于（0,4）,又对任意x都有f（1+x）=f（1-x）.问（1）二次函数的表达式（2）当x属于[-2,2]时,f 数学

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