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在解方程组ax+5y=5,4x-by=-2时由于粗心,甲看错了方程上的a,解得x=-3,y=-1,乙看错了方程中的b,解得x=5y=4：试求a、b值2.观察方程组{23x+17y=63①17x+23y=57②利用特点使方程组变简单数学

在解方程组ax+5y=15,4x-by=-2时,由于粗心,甲看错了方程上的a,解得x=-3,y=-1,乙看错了方程中的b,解得x=5,y=4,求原方程组的正确解数学

甲乙两位同学在解方程组ax-by=1①3x+by=5②甲看错了a,解得x=3,y=2乙将其中一个方程中的b写成了相反数,解得x=1,y=-1.求a,b的值数学

已知方程组ax+5y=15,4x-by=-2,由于甲看错了方程一中的a得到方程组的解为x=-3,y=1,乙看错了方程二中的b得到方程组的解为x=1,y=4,若按正确的a、b计算,求原方程组的解. 数学

甲,乙两人同解方程组ax+5y=15①4x=by-2②时,甲看错了方程①中的a,解得x=2y=1,乙看错②中的b,解得x=5,y=4,试求a的2006方+(-10分之b)的值数学

甲,乙两人同解方程组ax+5y=15（1）x=24x=by-2（2）时,甲看错了方程（1）中的a,解得y=1X=5,乙看错（2）中的b,解得y=4,试求a的2006次方+（-b/10）的2002次方的值. 数学

甲、乙两同学共同解关于x,y的方程组ax+5y=15,4x-by=-2,由于甲看错了方程①中的a得到方程组的解为x=-3,y=-1,乙看错了方程②中的b,得到方程组的解为X=5,y=4,求a的2013次方+[(-1÷10)b]2012次方的值数学

甲乙两人共同解方程组{ax+5y=15,4x-by=-2甲由于看错了①中的a,得到方程组的解为{x=-3,y=-1乙看错了方程②中的b,得到方程组的解为{x=5,y=4试计算a的2006次方+(-10分之一b)的2002次方的值数学

甲乙两人共同解方程组{ax+5y=15,4x-by=-2甲由于看错了①中的a,得到方程组的解为{x=-3,y=-1乙看错了方程试计算a+b的值数学

甲乙两人同时解方程组ax=y=5,2x-by=13,甲看错了a,解得X=2分之7Y=-2,甲.乙两人同时解方程组AX+Y=52X-BY=13,甲解题时看错了(1)中的A,解得X=2分之7Y=-2,乙解题时看错了（2）中的B,解得X=3Y=-7,试求(a-b)^2011 数学

011的值

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