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已知双曲线C：x2a2−y2b2=1（a＞0，b＞0）的渐近线方程为：y=±3x，右顶点为（1，0）．（Ⅰ）求双曲线C的方程；（Ⅱ）已知直线y=x+m与双曲线C交于不同的两点A、B，且线段AB的中点为M（x0，y0）其他

一定温度下，密闭容器中可逆反应3X（g）+Y（g）⇌2Z（g）达到限度的标志是（）A．X的生成速率与Z的生成速率相等B．单位时间内生成3nmolX，同时消耗nmolYC．某时刻X、Y、Z的浓度相等D．化学

若焦点是(0,±5√2)的椭圆截直线3x-y-2=0所得的弦的中点的横座标为1\2,则椭圆的方程数学

一个焦点为F1（0,根号50）的椭圆截直线Y=3X-2所得弦的中点横坐标为1/2,求椭圆方程数学

中心在原点,一焦点F1（0,5根号2）的椭圆被直线y=3x-2截得的玄中点横坐标是二分之一,求椭圆方程数学

中心在原点,焦点坐标为（0,±5√2）的椭圆被直线3X-Y-2=0截得的弦的中点横坐标为1/2,求椭圆方程. 数学

1.椭圆中心在原点,离心率为1/2,一个焦点为F（-m,0)①求椭圆方程②设Q为椭圆上一点,过点FQ的直线L交y轴于点M,且MQ的长度等于2倍的QF的长度,求直线L的方程.2.椭圆一焦点为（0,5√2）,直线y=3x-2与数学

真心搞不懂有人说f（x）里面的“（x）”等于初中的自变量x.那可不可以理解成.f=y（因变量）“（x）”为自变量x举个例子f（x）=3x+5如果x取值1的话,可不可以理解成8（1）=3x1+5（不是数学

变成什么了.

在代数式-1/4x＾2,-2xy,xy＾2-1/2x＾2,1/y,b/a-x,3x-1/2,0中整式有个为什么？数学

这是一到高中的数学题.请帮我解答,并详细说明一下.若函数y=f（3x-1）的定义域是【1,3】,则y=f（x）的定义域为? 数学

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