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设函数f(x)=2^x/(1+2^x)2,[m]表示不超过实数m的最大整数,求函数y=[f(x)-1/2]+[f(-x)-1/2]的值域看完你的回答后我不明白这是怎么来的g(x)属于(-1/2,0)时y=-1+0=-1g(x)属于(0,1/2)时y=0+(-1)=-1 数学

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x+z=y（x,y,z都为正整数,x的值域是：4,y的值域是：6,z的值域是：1),求此不定方程的解x+z=y（x,y,z都为正整数,x的值域是：4,y的值域是：6,z的值域是：1),求此不定方程的解组. 数学

初三函数题（PS：写出完整过程）18.在二次函数y=-x²+2（m-1)x+2m-m²中,如果函数图像关于y轴对称,那么m的值为多少? 数学

已知a、b是关于x的一元二次方程kx2+2（k-3）x+k+3=0的两个实数根，其中k为非负整数，点A（a，b）是一次函数y=（k-2）x+m与反比例函数y＝nx的图象的交点，且m、n为常数．（1）求k的值；（2）求数学

1.利用因式分解说明：两个连续偶数的平方和与4的差一定能被16整除2.若x的平方+y的平方-4x+2y+5＝0,求（x/2)的2006次方+y的2006次方的值3.已知多项式4x的4次方+4x的平方+4x的平方加上一个单项式,所数学

单项式并因式分解

(1)化简：(x／x-1)-[3／(x-1)(x+2)]-1,并指出x的取值范围.(2)已知y=[(x／x-2)-(x／x+1)]÷(2x／2-x)①若y是负数,x应取什么实数?②是否存在整数x,使y的值是整数?若存在,求出整数x；若不存在,说明理由. 数学

已知x、y、z是正整数，并且满足3x−4y＝0x+y+z＝x+y+z−3+15，那么x+y+z的值等于．数学

已知函数y=sin(πx/3)在区间(0,t)上至少取得2次最大值,则正整数t的最小值是区间(0,t)上至少取得两次最大值,那么t>5T/4,而T=2π/(π/3)=6,所以t>15/2,因为t为整数,所以t的最小值为8请问,为啥t>5T/4? 数学

二元一次方程组（1）若方程组2X+3Y=43X+2Y=2M-3的解满足X+Y=1/5,则M=（2）要使方程组2X+AY=16X-2Y=0,有正整数解,那么整数A的取值是（3）为迎接2008年北京奥运会,一园林局新设置了甲、乙两个花卉幼数学

到面积为48000平方米的土

1.当m是什么整数时,方程mx=4-x的解为正整数?2.3x-2m的绝对值等于2.5的解是x=0求4m的平方-2m-5的值.3.已知5(x-1/5)-4y=8用y的式子表示x等于多少?4.a为何值时方程3（5x-6)=3-20x的根也是方程a-(10/3)x=2a=10 数学

=10的解?

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