早教吧考试题库频道 --> 计算机类考试 -->软考中级 -->
根据你的实体联系图,完成关系模式,并给出训练记录和比赛记录关系模式的主键和外键。
题目
根据你的实体联系图,完成关系模式,并给出训练记录和比赛记录关系模式的主键和外键。
参考答案
正确答案:根据补充后的E-R图球队与球员之间的1:N联系应通过将1端实体(球员)的主码(球队名称)加入到N端实体(球员)对应的关系中来表达。这类联系也可通过独立的一个关系来表达如球队-球员 (球队名称队员编号)这样会对查询增加多余的连接操作因此一般不采用这种方法。
同样球队与教练之间的1:1联系也应通过将一方的主码增加到另一方实体对应的关系中来表达联系。
训练和比赛为多对多联系只能独立成一个关系模式取该联系相关联的各实体的码及联系自有的属性构成。如比分和分组应该是比赛的属性再加上球队、裁判、场地的码即构成“比赛记录”的关系模式。比赛记录关系模式的主键可以是“场地名称比赛时间”也可以是“裁判比赛时间”或者是“甲队比赛时间”再或者是“乙队比赛时间”。其外键是“甲队乙队场地名称裁判”。
同理训练是球队和场地的多对多联系训练开始时间和结束时间为训练的属性加上球队的码和场地的码构成“训练记录”关系模式。训练记录关系模式的主键可以是“球队开始时间”也可以是“场地名称开始时间”或者是“球队结束时间”再或者是“场地名称结束时间”。其外键是“球队名称场地名称”。
根据补充后的E-R图,球队与球员之间的1:N联系应通过将1端实体(球员)的主码(球队名称)加入到N端实体(球员)对应的关系中来表达。这类联系也可通过独立的一个关系来表达,如球队-球员 (球队名称,队员编号),这样会对查询增加多余的连接操作,因此一般不采用这种方法。 同样,球队与教练之间的1:1联系也应通过将一方的主码增加到另一方实体对应的关系中,来表达联系。 训练和比赛为多对多联系,只能独立成一个关系模式,取该联系相关联的各实体的码及联系自有的属性构成。如比分和分组应该是比赛的属性,再加上球队、裁判、场地的码,即构成“比赛记录”的关系模式。比赛记录关系模式的主键可以是“场地名称,比赛时间”,也可以是“裁判,比赛时间”,或者是“甲队,比赛时间”,再或者是“乙队,比赛时间”。其外键是“甲队,乙队,场地名称,裁判”。 同理,训练是球队和场地的多对多联系,训练开始时间和结束时间为训练的属性,加上球队的码和场地的码,构成“训练记录”关系模式。训练记录关系模式的主键可以是“球队,开始时间”,也可以是“场地名称,开始时间”,或者是“球队,结束时间”,再或者是“场地名称,结束时间”。其外键是“球队名称,场地名称”。
根据补充后的E-R图,球队与球员之间的1:N联系应通过将1端实体(球员)的主码(球队名称)加入到N端实体(球员)对应的关系中来表达。这类联系也可通过独立的一个关系来表达,如球队-球员 (球队名称,队员编号),这样会对查询增加多余的连接操作,因此一般不采用这种方法。 同样,球队与教练之间的1:1联系也应通过将一方的主码增加到另一方实体对应的关系中,来表达联系。 训练和比赛为多对多联系,只能独立成一个关系模式,取该联系相关联的各实体的码及联系自有的属性构成。如比分和分组应该是比赛的属性,再加上球队、裁判、场地的码,即构成“比赛记录”的关系模式。比赛记录关系模式的主键可以是“场地名称,比赛时间”,也可以是“裁判,比赛时间”,或者是“甲队,比赛时间”,再或者是“乙队,比赛时间”。其外键是“甲队,乙队,场地名称,裁判”。 同理,训练是球队和场地的多对多联系,训练开始时间和结束时间为训练的属性,加上球队的码和场地的码,构成“训练记录”关系模式。训练记录关系模式的主键可以是“球队,开始时间”,也可以是“场地名称,开始时间”,或者是“球队,结束时间”,再或者是“场地名称,结束时间”。其外键是“球队名称,场地名称”。
看了根据你的实体联系图,完成关系模...的网友还看了以下:
根据上联写下联、、·~~1.根据杜甫的《春夜喜雨》拟了上联“绵绵春雨润万物”,请你运用对仗的知识对 其他 2020-05-13 …
有人根据《我的叔叔于勒》拟写一副对联,有了上联但下联还缺几个字.请你根据对联知识和对课文的理解补写 语文 2020-05-23 …
1.请你根据上联写出下联.上联:风梳杨柳添春色下联:2.请你以”求知”为话题,写一句勉励自己的话. 语文 2020-06-27 …
阅读下面的文字,根据要求作文。孩子,如果你去远方,你该先拥有什么呢?请你联系实际进阅读下面的文字, 其他 2020-06-27 …
求老师解答:请你根据上联,完成下请你根据上联,完成下联.参考人物:孔明、悟空、武松、黛玉……上联:废 语文 2020-11-04 …
根据你所知道的对偶知识,完成下面各题。(1)根据下联,补出上联。有人曾见过美国作家斯诺与剧作家姚运合 语文 2020-11-06 …
说出下列百分率的意义,由这些数据你联想到了什么?(1)据调察,截止2013年底,某市网民普及率达75 数学 2020-11-18 …
现在正是我国发展的新时期,不妨用对联形式赞颂一下你的学校和家乡发展的新面貌。请你根据上联写下联。上联 其他 2020-11-28 …
每到傍晚,公路旁的路灯就一起亮起来,第二天早晨又一起熄灭,根据你的理解,同一公路上的各个路灯的连接方 物理 2020-12-27 …
你在生活中已欣赏了很多婚联、寿联、春联、挽联、商业庆联等上等佳联名句。请你依据对联的特点,为“水车车 语文 2021-01-30 …