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根据图2－1,将逻辑结构设计阶段生成的关系模式中的空(1)－(6)补充完整并用下划线指出这六个关系模
题目
根据图2-1，将逻辑结构设计阶段生成的关系模式中的空(1)-(6)补充完整并用下划线指出这六个关系模式的主键。
参考答案
正确答案：(1)课程编号(2)序号实验名(3)实验编号
(4)实验员 (5)学号班级号(6)学号
(1)课程编号(2)序号，实验名(3)实验编号 (4)实验员 (5)学号，班级号(6)学号 解析：空(1)为开课情况，已经有一个属性为授课学期，则必须有课程编号作为主码。
空(2)为实验，由表2-1可知，应该填序号、实验名。
空(3)为实验计划，可以得出实验编号应为主码。
空(4)为实验员，那么主码应该是实验员。
空(5)为学生，那么主码显然是学号、班号。
空(6)为实验成绩，主码为学号。
(1)课程编号(2)序号，实验名(3)实验编号 (4)实验员 (5)学号，班级号(6)学号 解析：空(1)为开课情况，已经有一个属性为授课学期，则必须有课程编号作为主码。
空(2)为实验，由表2-1可知，应该填序号、实验名。
空(3)为实验计划，可以得出实验编号应为主码。
空(4)为实验员，那么主码应该是实验员。
空(5)为学生，那么主码显然是学号、班号。
空(6)为实验成绩，主码为学号。
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