孩子厌学背后的心理原因 真相撮痛你了吗?
孩子讨厌上学,不愿意上学的情况,现实中还是有不少这样的真实例子的,随着孩子年龄的增长,他们的心智也跟着在成长,有的孩子由于所处的家庭环境的因素,再加上孩子对学习越来越不兴趣,以至于厌学已经成为了社会中较为普遍的现象了,尤其是进入青春期阶段的孩子最为多见。
那么,当家中孩子出现厌学情绪时,家长们都是如何应对的呢?是把孩子狠狠“教训”一顿,还是“委曲求全”呢?
据调查研究发现,大多数的孩子厌学普遍都存在着心理问题,让我们一起从心理原因开始分析,仔细找找孩子厌学的心理原因到底有哪些吧?
孩子厌学的心理原因
孩子厌学心理表现为:学生对学习活动表现出无兴趣、冷淡、厌倦等消极情绪,并逐渐将这种情绪表现在具体行动中。调查研究,当下存在厌学心理的学生很多,是学生中较为普遍的心理问题。
孩子厌学的心理原因
孩子厌学的心理原因
以下是我们盘点总结的一些,有关于孩子厌学背后的心理原因,这些原因个个都历历在目,家长们赶快来看看,这些原因背后的真相吧。
原因一,兴趣转移
兴趣是动机的重要因素,她能引人注意,调动人的好奇心,促使人喜爱从事某项活动。而人的兴趣又易于产生干扰,导致转移。思想成熟的人自控能力强,能自觉地排除干扰,保持兴趣的持久稳定。而处于成长中的青少年,其兴趣的显着特点是动摇性,只要干扰因素强烈,就会发生转移。
原因二,学习无望
对学习悲观失望,毫无信心的学生,也容易产生厌学心理。分在慢班的学生,往往自认为是三等公民,低人一等,在学校生活中抬不起头来,许多学生便慢慢泯灭了自尊。失助感与失尊感均是“习”得的,不是天生的,是经过无数次的训练、无数次的打击以后慢慢养成的一种消极心理现象。在厌学群体中,此类学生占了很大的比重。
方法三,不再以分数论成败,重视学习过程的快乐
家长不要老拿成绩好的孩子和自己的孩子做比较,只要孩子稍有进步,就应该明确表示赞赏,这样孩子才不会对学习感到厌恶和恐惧。大多数咨询孩子厌学问题的家长都有这个毛病,爱拿自家孩子和别的小孩比,殊不知正是家长的这种行为导致孩子厌恶学习。
孩子厌学的心理原因
方法四,让学生感受到来自老师和家长的关爱
古语曰“亲其师,信其道”。师生关系会直接影响学生的学习态度和学习积极性。当师生关系融洽,学生会觉得老师喜欢他、欣赏他,这样学起来也就会很有热情。当家长的也要经常换位思考,多鼓励孩子进步,帮助他端正学习态度,这样才能尽快从厌学情绪中走出来。
目前在中国普遍是应试教育的大背景下,孩子产生厌学情绪是可以理解的,家长无需太惊慌,如何采取有效的措施鼓励孩子适应学校的节奏,帮助他们走出厌学的误区才是重中之重,只是一味地责骂和苛求最终将只能适得其反!
小编的话:以上我们详细分析了,孩子厌学的心理原因,足足有八条之多,这些孩子隐藏在内心之处的心理原因,有没有撮痛到你呢?其实,孩子的问题,恰恰反映着家庭的一些现实问题,往往孩子承受压力的能力有限,所以,他们就会通过厌学,逃学来肆放自己,以此来排遣自己心理方面的种种压力。
家长们一定要关心孩子的生活和学习,特别是看着孩子一天天成长,你以为他就会没有烦恼吗?会有的,他是多么希望,爸爸妈妈能像他小时候一样,陪伴他成长,听听他的心里话。
原因七,期望值过高
为了孩子的学习,家长双休日不休息,陪孩子弹琴、画画、练舞蹈,使孩子的心理、身体上的压力大大增加。
原因八,有些家长太过溺爱小孩
喜欢陪读,造成孩子缺乏学习的自觉性,由此难以独立地解决遇到的问题,让他们体验不到独立解决问题后的成功的快乐,也丧失这方面的能力。
孩子厌学的心理原因
孩子厌学家长怎么引导
孩子厌学家长怎么引导
方法一,激发孩子的自我向上意识
可以让孩子列出自己学习上的优势与长处,让孩子列出曾经做过的有成就感的事,想想自己曾经拥有过的“辉煌”。这样,在激励中帮助孩子树立学习的信心,从而唤起他们心灵深处的自我向上意识。
有位妈妈曾针对这个问题做过记录,当孩子完成一件事或是取得一点小成绩时,她便夸奖孩子一次,有时还会给些奖励,孩子因此变得爱和父母交流,也更加自信和活泼,厌学问题也就迎刃而解了。
方法二,积极为孩子创建能发挥他们特长的舞台
比如多鼓励孩子参加“校园演唱会”,“朗诵会”、“体育竞赛”等一系列丰富多彩的课外活动,充分调动孩子的积极性和主动性,使他们各自的才能得到发挥.从而看到自己的长处和优点,感到成功的喜悦,进而逐步消除厌学情绪。
原因三,情感饥渴
有些学生由于家庭变故,父母离异,情感孤独,缺乏温暖,于是便常常寻求情感补偿,而学习本是辛苦的事,是很难起到情感补偿作用的,因而他们往往广交朋友,追求刺激,以从其它渠道获得心理满足来弥补家庭情感的残缺,这同样易导致厌学现象的发生。这些学生广交朋友,常常不辨良莠,哥儿们义气十足,容易受不良因素诱惑,导致厌学甚至辍学。追求情感平衡,是人的正常心理,但是把握不当,则容易出现偏差,发生不良行为,产生不良后果。
原因四,心理不成熟、压力
由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟,学校和家长又给予过大的压力,将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。生长在应试教育严重的今天,属于青少年学生的自由空间少,导致不会沟通,把各方面的困难压抑在自己心理,造成性格内向,注意力偏差而导致厌学。
孩子厌学的心理原因
原因五,抑郁症是青春期比较突出的情绪问题
在整个儿童期到成人以前,是抑郁症的第一个高峰,很多孩子都有消极、轻生的念头。孩子们对个人的未来,对前途悲观、绝望,有自卑心理。由于现在的家长老师多不注意孩子的性情变化,导致本就少沟通的孩子,心理矛盾到极点,抑郁而轻生,更别说厌学。
原因五,学习目的不明确
学生本身也会因为学习目的不明确,不求上进或学习方法不当,考试遭受失败而产生的厌学心理。
原因六,一味地实行高压政策
整天给孩子灌输学习的重要性,让孩子产生了逆反心理,觉得学习是个负担,不愿继续学。
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