幼儿园里老是排不好队？幼儿排队排不好队试试这些方法

幼儿园的管理、教育都是以培养幼儿习惯为基础，在一日活动中常规教育是必不可少的！很多时候幼儿园老师要组织幼儿们排队，但是幼儿们就怎么都排不好！这不禁让老师们非常苦恼，要怎么才让幼儿排好队呢？幼儿园孩子们的规则意识是慢慢建立的哦，所以请老师们的常规要求一定要持之以恒，如果还是排不好队，不妨试试这些办法！

幼儿园里老是排不好队怎么办？

幼儿园里老是排不好队怎么办？

1、轻松氛围

1、轻松氛围

3岁幼儿活泼好动，注意力易分散，情绪易受周围环境的感染等特点，第一件事就让孩子觉得老师像妈妈一样关心他，爱护他吧！

然后再慢慢进行良好常规的培养，除了耐心，还要讲究教育的艺术。

2、榜样作用

2、榜样作用

传说中的“以大带小”，利用同伴作为榜样榜样。老师对班内已有规则意识的幼儿进行积极地评价和鼓励，让幼儿知道好习惯是每个人都需要养成的，发挥同伴间的榜样作用。幼儿有了学习的榜样，就清楚地知道自己该如何做，从而能达到“润物细无声”的目的。

3、儿歌文化

3、儿歌文化

朗朗上口的儿歌会让你的常规事半功倍！

《排排队》：小朋友，排队走，你在前来，我在后，一个跟好一个排，整整齐齐排好队。

《排队走》：小小手——摆摆动，小小脚——踏起来，小胸脯——挺起来，一二一，一二一……

4、规则标志

4、规则标志

园长总说“发挥环境的教育作用！”所以说，直观形象的标记图，在教室中布置适宜的环境能够起到暗示作用。用小动物的形式贴出排队出操、拿杯喝水、如厕、洗手等情景，让幼儿学习他们守秩序。

5、游戏活动

5、游戏活动

游戏、模仿、爱听故事是小班幼儿的天性。将常规意识融入到集体教学、游戏中吧，比如《谁不见了》《开火车》《橡皮膏小熊》《我们一起排排队》等，玩玩游戏，建立常规。幼儿的排队常规习惯养成非一朝一夕，需要有重点的关注、教育，并采取多种方式去进行培养哦！