精段精析。院长和两位大嬷嬷边走边接着谈论这件事。贝尔塔按捺不住了:“哦,院长嬷嬷,这下你对玛丽亚完全不适合当修女不会再有什么怀疑了吧。”老成持重的院
精段精析。 |
院长和两位大嬷嬷边走边接着谈论这件事。 贝尔塔按捺不住了:“哦,院长嬷嬷,这下你对玛丽亚完全不适合当修女不会再有什么怀疑了吧。” 老成持重的院长不动声色地:“我的困惑,主会指点我的,贝尔塔嫉嬷。” 边上的玛格丽塔不以为然地:“反正我看黑羊身上的毛也一样暖和。” 贝尔塔固执己见地:“我们现在不是在谈什么黑羊白羊的,玛格丽塔嬷嬷。在所有见习修女当中,我看玛丽亚是最没希望的。” 她们三人来到一个小院子,院长一面喊着:“孩子们!孩子们!”止住了两位大嬷嬷的争执;一面对迎上来的众修女:“我们正在议论某些人中请当修女的资格问题,负责管理见习修女的大嫉嬷们为了帮助我决定……发表了各自不同的看法。” 院长问一位戴眼镜的修女:“你说,卡塔林嬷嬷,你觉得玛丽亚怎么样?” 卡塔林:“这姑娘才好呢……可有时候……” 院长又问另一位修女:“阿格塔嬷嬷?” 阿格塔:“玛丽亚很招人喜欢,就是有时候……有点怪。” 院长转而又问:“索菲亚嬷嬷,你说呢?” 索菲亚:“哦,我非常喜欢她,可她总是爱闯祸,你们说是不是?”她向其他各位修女问道。 贝尔塔:“她说的一点都不错。” 1.在院长和两位大嬷嬷的交谈中,对玛丽亚的看法集中表现在什么地方? _______________________________________________________ 2.下面三个人物的对话分别表现了她们对玛丽亚怎样的态度? 贝尔塔按捺不住了:“哦,院长嬷嬷,这下你对玛丽亚完全不适合当修女不会再有什么怀疑了吧。” 老成持重的院长不动声色地:“我的困惑,主会指点我的,贝尔塔嬷嬷。” 边上的玛格丽塔不以为然地:“反正我看黑羊身上的毛也一样暖和。” 贝尔塔的态度:_____________________________________________________ 院长的态度:_______________________________________________________ 玛格丽塔的态度:___________________________________________________ 3.概括说说,在众人眼里,玛丽亚是一个怎样的人? _______________________________________________________ 4.从众修女的议论中,可以看出她们认为玛丽亚是否适合做修女,为什么? _______________________________________________________ 5.从描写的角度看,节选文字是对玛丽亚的什么描写?这样写有怎样的表达效果? _______________________________________________________ |
精段精析。 |
院长和两位大嬷嬷边走边接着谈论这件事。 贝尔塔按捺不住了:“哦,院长嬷嬷,这下你对玛丽亚完全不适合当修女不会再有什么怀疑了吧。” 老成持重的院长不动声色地:“我的困惑,主会指点我的,贝尔塔嫉嬷。” 边上的玛格丽塔不以为然地:“反正我看黑羊身上的毛也一样暖和。” 贝尔塔固执己见地:“我们现在不是在谈什么黑羊白羊的,玛格丽塔嬷嬷。在所有见习修女当中,我看玛丽亚是最没希望的。” 她们三人来到一个小院子,院长一面喊着:“孩子们!孩子们!”止住了两位大嬷嬷的争执;一面对迎上来的众修女:“我们正在议论某些人中请当修女的资格问题,负责管理见习修女的大嫉嬷们为了帮助我决定……发表了各自不同的看法。” 院长问一位戴眼镜的修女:“你说,卡塔林嬷嬷,你觉得玛丽亚怎么样?” 卡塔林:“这姑娘才好呢……可有时候……” 院长又问另一位修女:“阿格塔嬷嬷?” 阿格塔:“玛丽亚很招人喜欢,就是有时候……有点怪。” 院长转而又问:“索菲亚嬷嬷,你说呢?” 索菲亚:“哦,我非常喜欢她,可她总是爱闯祸,你们说是不是?”她向其他各位修女问道。 贝尔塔:“她说的一点都不错。” 1.在院长和两位大嬷嬷的交谈中,对玛丽亚的看法集中表现在什么地方? _______________________________________________________ 2.下面三个人物的对话分别表现了她们对玛丽亚怎样的态度? 贝尔塔按捺不住了:“哦,院长嬷嬷,这下你对玛丽亚完全不适合当修女不会再有什么怀疑了吧。” 老成持重的院长不动声色地:“我的困惑,主会指点我的,贝尔塔嬷嬷。” 边上的玛格丽塔不以为然地:“反正我看黑羊身上的毛也一样暖和。” 贝尔塔的态度:_____________________________________________________ 院长的态度:_______________________________________________________ 玛格丽塔的态度:___________________________________________________ 3.概括说说,在众人眼里,玛丽亚是一个怎样的人? _______________________________________________________ 4.从众修女的议论中,可以看出她们认为玛丽亚是否适合做修女,为什么? _______________________________________________________ 5.从描写的角度看,节选文字是对玛丽亚的什么描写?这样写有怎样的表达效果? _______________________________________________________ |
贝尔塔按捺不住了:“哦,院长嬷嬷,这下你对玛丽亚完全不适合当修女不会再有什么怀疑了吧。”
老成持重的院长不动声色地:“我的困惑,主会指点我的,贝尔塔嫉嬷。”
边上的玛格丽塔不以为然地:“反正我看黑羊身上的毛也一样暖和。”
贝尔塔固执己见地:“我们现在不是在谈什么黑羊白羊的,玛格丽塔嬷嬷。在所有见习修女当中,我看玛丽亚是最没希望的。”
她们三人来到一个小院子,院长一面喊着:“孩子们!孩子们!”止住了两位大嬷嬷的争执;一面对迎上来的众修女:“我们正在议论某些人中请当修女的资格问题,负责管理见习修女的大嫉嬷们为了帮助我决定……发表了各自不同的看法。”
院长问一位戴眼镜的修女:“你说,卡塔林嬷嬷,你觉得玛丽亚怎么样?”
卡塔林:“这姑娘才好呢……可有时候……”
院长又问另一位修女:“阿格塔嬷嬷?”
阿格塔:“玛丽亚很招人喜欢,就是有时候……有点怪。”
院长转而又问:“索菲亚嬷嬷,你说呢?”
索菲亚:“哦,我非常喜欢她,可她总是爱闯祸,你们说是不是?”她向其他各位修女问道。
贝尔塔:“她说的一点都不错。”
1.在院长和两位大嬷嬷的交谈中,对玛丽亚的看法集中表现在什么地方?
_______________________________________________________
2.下面三个人物的对话分别表现了她们对玛丽亚怎样的态度?
贝尔塔按捺不住了:“哦,院长嬷嬷,这下你对玛丽亚完全不适合当修女不会再有什么怀疑了吧。”
老成持重的院长不动声色地:“我的困惑,主会指点我的,贝尔塔嬷嬷。”
边上的玛格丽塔不以为然地:“反正我看黑羊身上的毛也一样暖和。”
贝尔塔的态度:_____________________________________________________
院长的态度:_______________________________________________________
玛格丽塔的态度:___________________________________________________
3.概括说说,在众人眼里,玛丽亚是一个怎样的人?
_______________________________________________________
4.从众修女的议论中,可以看出她们认为玛丽亚是否适合做修女,为什么?
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5.从描写的角度看,节选文字是对玛丽亚的什么描写?这样写有怎样的表达效果?
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贝尔塔按捺不住了:“哦,院长嬷嬷,这下你对玛丽亚完全不适合当修女不会再有什么怀疑了吧。”
老成持重的院长不动声色地:“我的困惑,主会指点我的,贝尔塔嫉嬷。”
边上的玛格丽塔不以为然地:“反正我看黑羊身上的毛也一样暖和。”
贝尔塔固执己见地:“我们现在不是在谈什么黑羊白羊的,玛格丽塔嬷嬷。在所有见习修女当中,我看玛丽亚是最没希望的。”
她们三人来到一个小院子,院长一面喊着:“孩子们!孩子们!”止住了两位大嬷嬷的争执;一面对迎上来的众修女:“我们正在议论某些人中请当修女的资格问题,负责管理见习修女的大嫉嬷们为了帮助我决定……发表了各自不同的看法。”
院长问一位戴眼镜的修女:“你说,卡塔林嬷嬷,你觉得玛丽亚怎么样?”
卡塔林:“这姑娘才好呢……可有时候……”
院长又问另一位修女:“阿格塔嬷嬷?”
阿格塔:“玛丽亚很招人喜欢,就是有时候……有点怪。”
院长转而又问:“索菲亚嬷嬷,你说呢?”
索菲亚:“哦,我非常喜欢她,可她总是爱闯祸,你们说是不是?”她向其他各位修女问道。
贝尔塔:“她说的一点都不错。”
1.在院长和两位大嬷嬷的交谈中,对玛丽亚的看法集中表现在什么地方?
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2.下面三个人物的对话分别表现了她们对玛丽亚怎样的态度?
贝尔塔按捺不住了:“哦,院长嬷嬷,这下你对玛丽亚完全不适合当修女不会再有什么怀疑了吧。”
老成持重的院长不动声色地:“我的困惑,主会指点我的,贝尔塔嬷嬷。”
边上的玛格丽塔不以为然地:“反正我看黑羊身上的毛也一样暖和。”
贝尔塔的态度:_____________________________________________________
院长的态度:_______________________________________________________
玛格丽塔的态度:___________________________________________________
3.概括说说,在众人眼里,玛丽亚是一个怎样的人?
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4.从众修女的议论中,可以看出她们认为玛丽亚是否适合做修女,为什么?
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5.从描写的角度看,节选文字是对玛丽亚的什么描写?这样写有怎样的表达效果?
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贝尔塔按捺不住了:“哦,院长嬷嬷,这下你对玛丽亚完全不适合当修女不会再有什么怀疑了吧。”
老成持重的院长不动声色地:“我的困惑,主会指点我的,贝尔塔嫉嬷。”
边上的玛格丽塔不以为然地:“反正我看黑羊身上的毛也一样暖和。”
贝尔塔固执己见地:“我们现在不是在谈什么黑羊白羊的,玛格丽塔嬷嬷。在所有见习修女当中,我看玛丽亚是最没希望的。”
她们三人来到一个小院子,院长一面喊着:“孩子们!孩子们!”止住了两位大嬷嬷的争执;一面对迎上来的众修女:“我们正在议论某些人中请当修女的资格问题,负责管理见习修女的大嫉嬷们为了帮助我决定……发表了各自不同的看法。”
院长问一位戴眼镜的修女:“你说,卡塔林嬷嬷,你觉得玛丽亚怎么样?”
卡塔林:“这姑娘才好呢……可有时候……”
院长又问另一位修女:“阿格塔嬷嬷?”
阿格塔:“玛丽亚很招人喜欢,就是有时候……有点怪。”
院长转而又问:“索菲亚嬷嬷,你说呢?”
索菲亚:“哦,我非常喜欢她,可她总是爱闯祸,你们说是不是?”她向其他各位修女问道。
贝尔塔:“她说的一点都不错。”
1.在院长和两位大嬷嬷的交谈中,对玛丽亚的看法集中表现在什么地方?
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2.下面三个人物的对话分别表现了她们对玛丽亚怎样的态度?
贝尔塔按捺不住了:“哦,院长嬷嬷,这下你对玛丽亚完全不适合当修女不会再有什么怀疑了吧。”
老成持重的院长不动声色地:“我的困惑,主会指点我的,贝尔塔嬷嬷。”
边上的玛格丽塔不以为然地:“反正我看黑羊身上的毛也一样暖和。”
贝尔塔的态度:_____________________________________________________
院长的态度:_______________________________________________________
玛格丽塔的态度:___________________________________________________
3.概括说说,在众人眼里,玛丽亚是一个怎样的人?
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4.从众修女的议论中,可以看出她们认为玛丽亚是否适合做修女,为什么?
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5.从描写的角度看,节选文字是对玛丽亚的什么描写?这样写有怎样的表达效果?
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1.玛丽亚能否当修女。 |
1.玛丽亚能否当修女。
2.贝尔塔固执己见地认为玛丽亚完全不适合当修女;院长并不相信她的话;玛格丽塔完全反对贝尔塔的意见。
3.在众人跟里,玛丽亚天性活泼,热爱歌唱;不守常规、无拘无束;纯真欢乐、自由自在;她自己快乐,也总是给别人带来快乐;她十分可爱又让人头痛。
4.不适合。因为玛丽亚自由活泼的性格,与修道院的环境和要求是极不协调的。
5.侧面描写。这样写丰富了人物性格、使人物形象更加丰满;将正面描写难以表现或无法表现的丰富内容,简练而艺术地表现出来。活泼风趣的议论,又增添了轻松欢快的喜剧气氛。
1.玛丽亚能否当修女。
2.贝尔塔固执己见地认为玛丽亚完全不适合当修女;院长并不相信她的话;玛格丽塔完全反对贝尔塔的意见。
3.在众人跟里,玛丽亚天性活泼,热爱歌唱;不守常规、无拘无束;纯真欢乐、自由自在;她自己快乐,也总是给别人带来快乐;她十分可爱又让人头痛。
4.不适合。因为玛丽亚自由活泼的性格,与修道院的环境和要求是极不协调的。
5.侧面描写。这样写丰富了人物性格、使人物形象更加丰满;将正面描写难以表现或无法表现的丰富内容,简练而艺术地表现出来。活泼风趣的议论,又增添了轻松欢快的喜剧气氛。
1.玛丽亚能否当修女。
2.贝尔塔固执己见地认为玛丽亚完全不适合当修女;院长并不相信她的话;玛格丽塔完全反对贝尔塔的意见。
3.在众人跟里,玛丽亚天性活泼,热爱歌唱;不守常规、无拘无束;纯真欢乐、自由自在;她自己快乐,也总是给别人带来快乐;她十分可爱又让人头痛。
4.不适合。因为玛丽亚自由活泼的性格,与修道院的环境和要求是极不协调的。
5.侧面描写。这样写丰富了人物性格、使人物形象更加丰满;将正面描写难以表现或无法表现的丰富内容,简练而艺术地表现出来。活泼风趣的议论,又增添了轻松欢快的喜剧气氛。
1.玛丽亚能否当修女。
2.贝尔塔固执己见地认为玛丽亚完全不适合当修女;院长并不相信她的话;玛格丽塔完全反对贝尔塔的意见。
3.在众人跟里,玛丽亚天性活泼,热爱歌唱;不守常规、无拘无束;纯真欢乐、自由自在;她自己快乐,也总是给别人带来快乐;她十分可爱又让人头痛。
4.不适合。因为玛丽亚自由活泼的性格,与修道院的环境和要求是极不协调的。
5.侧面描写。这样写丰富了人物性格、使人物形象更加丰满;将正面描写难以表现或无法表现的丰富内容,简练而艺术地表现出来。活泼风趣的议论,又增添了轻松欢快的喜剧气氛。
2.贝尔塔固执己见地认为玛丽亚完全不适合当修女;院长并不相信她的话;玛格丽塔完全反对贝尔塔的意见。
3.在众人跟里,玛丽亚天性活泼,热爱歌唱;不守常规、无拘无束;纯真欢乐、自由自在;她自己快乐,也总是给别人带来快乐;她十分可爱又让人头痛。
4.不适合。因为玛丽亚自由活泼的性格,与修道院的环境和要求是极不协调的。
5.侧面描写。这样写丰富了人物性格、使人物形象更加丰满;将正面描写难以表现或无法表现的丰富内容,简练而艺术地表现出来。活泼风趣的议论,又增添了轻松欢快的喜剧气氛。
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