简述《围城》中的三闾大学。

Question

简述《围城》中的三闾大学。

简述《围城》中的三闾大学。

简述《围城》中的三闾大学。

Answer 1

方鸿渐到了三闾大学发现，这是所为了躲避战乱而重新组建的学校。学校只有一百五十八位学生，聘好的教授十之八九托故不来，整个学校乌烟瘅气；上自校长、训导长、各系主任、下至职员、学生、甚至还有家属，都卷入了一场令人头晕目眩的人事纠纷。职业上的排挤，情场上的竞争，堂而皇之的例行公事，见不得人的谣言诽谤、阴谋诡计，一时间三闾大学成了竞相逐鹿的舞台。                             

解析:

解答此类题，考生在依题干要求组织答案时应将述与评、引（“引用”）与析、叙与议相结合，力求叙述概括精炼，引用（原著中的相关内容，如精彩的语例等）准确精当，分析言简意赅，议论要言不烦。

方鸿渐到了三闾大学发现，这是所为了躲避战乱而重新组建的学校。学校只有一百五十八位学生，聘好的教授十之八九托故不来，整个学校乌烟瘅气；上自校长、训导长、各系主任、下至职员、学生、甚至还有家属，都卷入了一场令人头晕目眩的人事纠纷。职业上的排挤，情场上的竞争，堂而皇之的例行公事，见不得人的谣言诽谤、阴谋诡计，一时间三闾大学成了竞相逐鹿的舞台。                             

方鸿渐到了三闾大学发现，这是所为了躲避战乱而重新组建的学校。学校只有一百五十八位学生，聘好的教授十之八九托故不来，整个学校乌烟瘅气；上自校长、训导长、各系主任、下至职员、学生、甚至还有家属，都卷入了一场令人头晕目眩的人事纠纷。职业上的排挤，情场上的竞争，堂而皇之的例行公事，见不得人的谣言诽谤、阴谋诡计，一时间三闾大学成了竞相逐鹿的舞台。                              解析:

解答此类题，考生在依题干要求组织答案时应将述与评、引（“引用”）与析、叙与议相结合，力求叙述概括精炼，引用（原著中的相关内容，如精彩的语例等）准确精当，分析言简意赅，议论要言不烦。

解答此类题，考生在依题干要求组织答案时应将述与评、引（“引用”）与析、叙与议相结合，力求叙述概括精炼，引用（原著中的相关内容，如精彩的语例等）准确精当，分析言简意赅，议论要言不烦。