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父亲的眼神运用了第几人称来叙述.其中3~10段是按什么顺序来记述
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父亲的眼神运用了第几人称来叙述.其中3~10段是按什么顺序来记述
▼优质解答
答案和解析
11.(1)一时间(事情发展的先后)(2)动作描写心理描写(4分)
12.抒情议论描写(答出任意两点即可)(2分)
13.记叙了“我”因学业不顺,辍学回家务农并屡屡受挫,经父亲的教育和鞭策后,幡然醒悟,又返校复学,直至走向成功这件事.(3分)
14.“我”辍学回家的原因是略写,返校复学后的事是略写,怀念父亲的眼神也是略写,
在家务农一段则是详写.(4分)
文段(二)
15.指毕业将至,离别在即,“我”心中自然地滋生出一种难以言表的依恋、惆怅、忧愁和感伤等复杂而苦痛的心情.(2分)
16.怀念(依恋、惜别) 感恩(赞美) 励志(憧憬理想)(3分)
17.谆谆的教诲、无尽的关爱,难以忘怀;深情的话语、鼓励的眼神,万分感动;动情的叙述、精彩的分析,心潮澎湃; ……(所写内容只要文意贴切,结构句式与划线句相符即
可.)(3分)
18.毕业抒怀 青春感怀 毕业之歌 惜别 怀念‘感恩‘憧憬 谢幕与开幕……(标题只要能高度概括文段的思想内容,语言精练即可.)(2分)
12.抒情议论描写(答出任意两点即可)(2分)
13.记叙了“我”因学业不顺,辍学回家务农并屡屡受挫,经父亲的教育和鞭策后,幡然醒悟,又返校复学,直至走向成功这件事.(3分)
14.“我”辍学回家的原因是略写,返校复学后的事是略写,怀念父亲的眼神也是略写,
在家务农一段则是详写.(4分)
文段(二)
15.指毕业将至,离别在即,“我”心中自然地滋生出一种难以言表的依恋、惆怅、忧愁和感伤等复杂而苦痛的心情.(2分)
16.怀念(依恋、惜别) 感恩(赞美) 励志(憧憬理想)(3分)
17.谆谆的教诲、无尽的关爱,难以忘怀;深情的话语、鼓励的眼神,万分感动;动情的叙述、精彩的分析,心潮澎湃; ……(所写内容只要文意贴切,结构句式与划线句相符即
可.)(3分)
18.毕业抒怀 青春感怀 毕业之歌 惜别 怀念‘感恩‘憧憬 谢幕与开幕……(标题只要能高度概括文段的思想内容,语言精练即可.)(2分)
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