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不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海作文
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不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海作文
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答案和解析
学习是一个不断积累的过程
学习的过程是一个不断积累的过程,不仅是知识积累的过程,更是能力积累的过程.只有不断地学习,自己的眼界才能不断开阔,认识才能不断深化,能力才能不断提高.
然而饭要一口一口地吃,书要一页一页地看,习题要一题一题地做.“不积跬步,无以至千里；不积小流,无以成江海.”学习要靠平时一点一滴地努力和积累,不可能像电视武打片中,师傅通过运气就可以把全部功力传输给徒弟,致使徒弟的功力陡然间提高许多倍（但师傅的经验传授,可使徒弟少走弯路）.古人云：“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.”又云：“不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也.”因此惟有平时努力用功,勤学苦练,才能有所成就.
许多学生成绩不理想的原因之一,在于过去应该努力学习的时候,他学兔子去睡觉了,该积累的时候没有去积累.等到现在醒悟了,知道要学了,然而面对的台阶却太高了,站的基点又太低了,学习的能力因没有得到足够的锻炼而萎缩了,因此学习上出现了极大的困难和障碍.如果这时能及时得到帮助,面对的困难能加以克服,就会跨越这些障碍,加速赶上学习的进度,否则就会丧失信心,失去希望,而自暴自弃.
是否可以解决您的问题?
学习的过程是一个不断积累的过程,不仅是知识积累的过程,更是能力积累的过程.只有不断地学习,自己的眼界才能不断开阔,认识才能不断深化,能力才能不断提高.
然而饭要一口一口地吃,书要一页一页地看,习题要一题一题地做.“不积跬步,无以至千里；不积小流,无以成江海.”学习要靠平时一点一滴地努力和积累,不可能像电视武打片中,师傅通过运气就可以把全部功力传输给徒弟,致使徒弟的功力陡然间提高许多倍（但师傅的经验传授,可使徒弟少走弯路）.古人云：“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.”又云：“不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也.”因此惟有平时努力用功,勤学苦练,才能有所成就.
许多学生成绩不理想的原因之一,在于过去应该努力学习的时候,他学兔子去睡觉了,该积累的时候没有去积累.等到现在醒悟了,知道要学了,然而面对的台阶却太高了,站的基点又太低了,学习的能力因没有得到足够的锻炼而萎缩了,因此学习上出现了极大的困难和障碍.如果这时能及时得到帮助,面对的困难能加以克服,就会跨越这些障碍,加速赶上学习的进度,否则就会丧失信心,失去希望,而自暴自弃.
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