早教吧作业答案频道 -->其他-->
借物喻人、托物言志、借景抒情、象征的不同?急死了,
题目详情
借物喻人、托物言志、借景抒情、象征的不同?急死了,
▼优质解答
答案和解析
托物言志是借一个物品来明白一个道理.借景抒情是借一处景来抒发感情.借物喻人属于借古喻今中的一种,代表作品有《过秦论》,这个是高中的文言文.象征手法 象征手法是根据事物之间的某种联系,借助某人某物的具体形象（象征内个,这是我自已的回答,希望可以帮到你.
看了 借物喻人、托物言志、借景抒情...的网友还看了以下：
李清照用“生当作人杰，死亦为鬼雄”表达对项羽宁死不屈的崇敬，反讽南宋徽宗父子的丧权辱国；而毛泽东则 2020-04-06 …
下列句中加粗的成语使用不恰当的一项是[]A．“古来磨灭知几人，此老至今元不死。”文天祥就义已7个世 2020-05-14 …
想问问至死不渝用英语怎么说啊!求翻译“至死不渝”的意思!谢谢啦 2020-05-16 …
“不离不弃,至死不渝”用英语怎么说跟女朋友买了一对情侣戒指,打算在内测刻字,想了好久,决定刻“不离 2020-05-16 …
下列句中加粗的成语，使用不恰当一项是[]A．“古来磨灭知几人，此老至今元不死。”文天祥就义已7个世 2020-05-16 …
求一课一练二期课改六上65页宁死不屈的续写小麻雀被关入笼中,可它不稀罕米粒,不愿被人供养,渴望自由 2020-05-17 …
他的冷淡招来了其他人的一片“不能见死不救”的呼喊!“不能见死不救”中,引号的用法是. 2020-06-06 …
1.孟子中强烈谴责统治者见死不救的一句是?2.中说整天思考不如片刻学1.孟子中强烈谴责统治者见死不 2020-06-06 …
2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。在中国人民抗日战争的壮阔进程中，形成了 2020-06-10 …
能表现五人“激昂大义，蹈死不顾”的一组是①敛赀财以送其行②意气扬扬，呼中丞之名而詈之③乘其厉声以呵 2020-06-12 …