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求一篇原创作文,)和我的故事.800字,急用!
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求一篇原创作文,)和我的故事.800字,急用!
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答案和解析
我和金鱼的故事
昨天晚上,我到卖金鱼的摊里买鱼.
我用网把它们网上来,它们在网里活蹦乱跳,我一看,嘿!真机灵!我买了三条鱼,一条黄鲤鱼,一条黑金鱼,还有一条白鲤鱼,它可漂亮啦!白白的衣服上带了点黑色的斑点,头上有些橘黄色,后面拖着一条长长的尾巴,我一碰到它,它向我摇着尾巴,钻进水草,活象一个娇气的小姑娘.我把它们养在了鱼缸里.
第二天,我起了个大早,看见小鱼们一动不动.原来,它们还在睡觉呢!我轻轻地拨动了那条黑鲤鱼,那条黑鲤鱼醒了,嘴巴一动一动,像大王一样把它的奴隶叫醒:“起床了!起床了!”接着,它们排成一排,围着鱼缸转来转去,又在水草中窜,像做广播体操一样.
后来,它们看见了我,头抬起来,嘴巴又一动一动,好象在说:“小主人,给我们早餐吧!”我拿起鱼食,在鱼缸里放了几粒,三条鱼一起上去抢,黑大王第一个抢到,连吃了5粒,因为它很大,所以胃口也大.白地主吃饭很有趣,先吃一粒鱼食,在玩一下彩石,又在水里转来转去.黄小姐很胆小,我喂她,她就马上藏在水草中,等我走开后,又来到了鱼缸前,鱼食已经空空如也了.
这三条鱼中,我最喜欢那条黑金鱼了.虽然,它很难看,但它很大胆,你摸一下,它也不会逃走.我想:我得让那个黑大王吃点亏.说着,我在手上画了个鬼脸,走向鱼缸,本想把它吓住,可不但没吓住,那条金鱼好象在对我哦说:“嘿嘿,画得一点都不象.”我气得火冒三丈,可有什么办法呢?
我不甘心,再一次用网把它网上来,可它若无其事.哎!我只好启动最后一个方案:钓鱼.
我先从鱼食中找出两粒连起来的.然后,再绑起来,又放到水上,本以为会上钩,可黑金鱼只围着鱼食转了一圈又停顿了一会,好象知道了自己会上当,又走开了,我大吃一惊,三计都没有得逞,我的鱼真聪明!
以后,我更加喜欢这位黑大王了!
我和书的故事
从我看她的第一眼起,我的心中就有一种莫名的感觉:“她与我有缘.”以后的日子里,我便千方百计地接近她,试图了解她,时间不长,渐渐发觉,我已深深地爱上了她. 也许是厌倦了苦燥无味的ABC,也许是为了逃避令人窒息的x+y,我一次又一次地约她出来,从她那泛着清香的扉页中,走向一个陌生而又新鲜的世界. 不为“书中自有黄金屋”,不求“书中自有颜如玉”,不为功利,不为分数,不为文凭,不为学历,只为心中那份渴望,只为心中那片怡人的“绿地”. 她的知识是那样的广阔无垠,她的话语是那样的富有哲理;她的目光是那样地温暖,好像能融化世界上所有冰冻的心田,她的双手是那样的温柔,好像能抚平人世间所有的伤口…… 当我因失败而痛苦迷惘时,她总这样对我说:“真正的光明并不是永远没有黑暗的时间,只是永远不被黑暗所掩蔽罢了;真正的英雄并不是永远没有卑下的情操,只是不为卑下的情操所左右罢了;当你要战胜外来敌人时,首先得战胜你内在的敌人,你不必害怕沉沦堕落,只要你不断地自拔与更新.” 当我因小小的成功而手舞足蹈时,她总这样对我说:“天外有天,人外有人,强中更有强中手,真正的强者,不但要经得起失败的考验,还要经得起成功后糖衣炮弹的洗礼,当你沉浸在幸福的甜蜜里赏花赏月时,只怕别人已到了峰巅了.” 当我因“微微的困惑”而不能自拔时,她总这样对我说:“人的一生中会遇到很多人,有的是流星,有的是恒星.流星是美的,可它终究是一颗流星,流星的意义在于瞬间即逝,流星的美也只源于刹那间.流星毕竟是流星,若追寻长久,只能等待属于自己的那颗恒星,死死地抓住这瞬间的美,痛苦只能是自己.” 当我畏首畏尾踌躇不前时,她会送来这样的诗句:“自信人生二百年,会当水击三千里”;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”; “我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”…… 是啊!这就是她,不管是树荫之外喧嚣着浮躁的热浪,还是窗外肆虐着凛冽的寒风,只要和她在一起,她就会在热浪之中营造一片清凉,在严寒之中托出一份温暖. 她就是书,这就是我和书的故事.
我与书的故事
现在回起来,第一本与我有缘相见的书已经开始模糊、淡化了.虽然这几年,经我手的书数也数不清,但始终没有少时《三百六十夜》那种的韵味.
与“书”之前篇
一年级--只有两本破烂的不成样的,不知名的书陪伴;
二年级--各式各样的小画书和《当代小学生》之类;
三年级--第一次读完了自认为是长篇的《复仇女神》,对女主人公白马翁姆崇拜得五体投地;
四年级--读了多期《故事会》、一套《唐诗900首》,及其《西游记》、《东游记》和《北游记》.
五年级--16卷《机器猫》、3篇《七龙珠》及《凡尔赛玫瑰》还有《简·爱》和《穆斯林的葬礼》.
五年级暑假--把以往读的书又重新读了一遍.爸爸的书架中我读了多期的《谈古论今》、《十大将军传》、《刘公案》及《白玉堂》.这个暑假,我读的书很多,因为我读书的速度很快.还有的,就是我对读书有着浓厚的举,手只一要有一本书,我就非在一天内看完.
我与“书”之中篇
上初中了,以前听过姐姐说的诸多恐怖事件.(注:是关于上初中的)我和做好了与书永别的念头.但是上了初中以后,感觉很一般,除了上晚自习以外,与小学没什么区别,并且晚自习也是自习,有很多时间从老师那儿借的,从校图书馆借的,大大的丰富了我的大脑的空间.海明威的《老人与海》、路遥的《平凡的世界》、莫泊桑的《一日》、左拉的《小酒店》,以及一整套“自画青春”,每读一本便感到自己的无知,就百这和“无知”,使我深深深溺在书海中,并且永不想出来.
我与“书”之下篇
上初三了,虽然功课很紧,但我也抓紧时间读书,与同学换阅,自己购买,姐姐书屋(注:因me之老姐特喜书,所以把她的“书藏”称为“姐姐书屋”里借.
好不容易,有个假期,准备一个好心情,去图书馆挑几本喜爱的书,看来也是一件很不错的事情!
昨天晚上,我到卖金鱼的摊里买鱼.
我用网把它们网上来,它们在网里活蹦乱跳,我一看,嘿!真机灵!我买了三条鱼,一条黄鲤鱼,一条黑金鱼,还有一条白鲤鱼,它可漂亮啦!白白的衣服上带了点黑色的斑点,头上有些橘黄色,后面拖着一条长长的尾巴,我一碰到它,它向我摇着尾巴,钻进水草,活象一个娇气的小姑娘.我把它们养在了鱼缸里.
第二天,我起了个大早,看见小鱼们一动不动.原来,它们还在睡觉呢!我轻轻地拨动了那条黑鲤鱼,那条黑鲤鱼醒了,嘴巴一动一动,像大王一样把它的奴隶叫醒:“起床了!起床了!”接着,它们排成一排,围着鱼缸转来转去,又在水草中窜,像做广播体操一样.
后来,它们看见了我,头抬起来,嘴巴又一动一动,好象在说:“小主人,给我们早餐吧!”我拿起鱼食,在鱼缸里放了几粒,三条鱼一起上去抢,黑大王第一个抢到,连吃了5粒,因为它很大,所以胃口也大.白地主吃饭很有趣,先吃一粒鱼食,在玩一下彩石,又在水里转来转去.黄小姐很胆小,我喂她,她就马上藏在水草中,等我走开后,又来到了鱼缸前,鱼食已经空空如也了.
这三条鱼中,我最喜欢那条黑金鱼了.虽然,它很难看,但它很大胆,你摸一下,它也不会逃走.我想:我得让那个黑大王吃点亏.说着,我在手上画了个鬼脸,走向鱼缸,本想把它吓住,可不但没吓住,那条金鱼好象在对我哦说:“嘿嘿,画得一点都不象.”我气得火冒三丈,可有什么办法呢?
我不甘心,再一次用网把它网上来,可它若无其事.哎!我只好启动最后一个方案:钓鱼.
我先从鱼食中找出两粒连起来的.然后,再绑起来,又放到水上,本以为会上钩,可黑金鱼只围着鱼食转了一圈又停顿了一会,好象知道了自己会上当,又走开了,我大吃一惊,三计都没有得逞,我的鱼真聪明!
以后,我更加喜欢这位黑大王了!
我和书的故事
从我看她的第一眼起,我的心中就有一种莫名的感觉:“她与我有缘.”以后的日子里,我便千方百计地接近她,试图了解她,时间不长,渐渐发觉,我已深深地爱上了她. 也许是厌倦了苦燥无味的ABC,也许是为了逃避令人窒息的x+y,我一次又一次地约她出来,从她那泛着清香的扉页中,走向一个陌生而又新鲜的世界. 不为“书中自有黄金屋”,不求“书中自有颜如玉”,不为功利,不为分数,不为文凭,不为学历,只为心中那份渴望,只为心中那片怡人的“绿地”. 她的知识是那样的广阔无垠,她的话语是那样的富有哲理;她的目光是那样地温暖,好像能融化世界上所有冰冻的心田,她的双手是那样的温柔,好像能抚平人世间所有的伤口…… 当我因失败而痛苦迷惘时,她总这样对我说:“真正的光明并不是永远没有黑暗的时间,只是永远不被黑暗所掩蔽罢了;真正的英雄并不是永远没有卑下的情操,只是不为卑下的情操所左右罢了;当你要战胜外来敌人时,首先得战胜你内在的敌人,你不必害怕沉沦堕落,只要你不断地自拔与更新.” 当我因小小的成功而手舞足蹈时,她总这样对我说:“天外有天,人外有人,强中更有强中手,真正的强者,不但要经得起失败的考验,还要经得起成功后糖衣炮弹的洗礼,当你沉浸在幸福的甜蜜里赏花赏月时,只怕别人已到了峰巅了.” 当我因“微微的困惑”而不能自拔时,她总这样对我说:“人的一生中会遇到很多人,有的是流星,有的是恒星.流星是美的,可它终究是一颗流星,流星的意义在于瞬间即逝,流星的美也只源于刹那间.流星毕竟是流星,若追寻长久,只能等待属于自己的那颗恒星,死死地抓住这瞬间的美,痛苦只能是自己.” 当我畏首畏尾踌躇不前时,她会送来这样的诗句:“自信人生二百年,会当水击三千里”;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”; “我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”…… 是啊!这就是她,不管是树荫之外喧嚣着浮躁的热浪,还是窗外肆虐着凛冽的寒风,只要和她在一起,她就会在热浪之中营造一片清凉,在严寒之中托出一份温暖. 她就是书,这就是我和书的故事.
我与书的故事
现在回起来,第一本与我有缘相见的书已经开始模糊、淡化了.虽然这几年,经我手的书数也数不清,但始终没有少时《三百六十夜》那种的韵味.
与“书”之前篇
一年级--只有两本破烂的不成样的,不知名的书陪伴;
二年级--各式各样的小画书和《当代小学生》之类;
三年级--第一次读完了自认为是长篇的《复仇女神》,对女主人公白马翁姆崇拜得五体投地;
四年级--读了多期《故事会》、一套《唐诗900首》,及其《西游记》、《东游记》和《北游记》.
五年级--16卷《机器猫》、3篇《七龙珠》及《凡尔赛玫瑰》还有《简·爱》和《穆斯林的葬礼》.
五年级暑假--把以往读的书又重新读了一遍.爸爸的书架中我读了多期的《谈古论今》、《十大将军传》、《刘公案》及《白玉堂》.这个暑假,我读的书很多,因为我读书的速度很快.还有的,就是我对读书有着浓厚的举,手只一要有一本书,我就非在一天内看完.
我与“书”之中篇
上初中了,以前听过姐姐说的诸多恐怖事件.(注:是关于上初中的)我和做好了与书永别的念头.但是上了初中以后,感觉很一般,除了上晚自习以外,与小学没什么区别,并且晚自习也是自习,有很多时间从老师那儿借的,从校图书馆借的,大大的丰富了我的大脑的空间.海明威的《老人与海》、路遥的《平凡的世界》、莫泊桑的《一日》、左拉的《小酒店》,以及一整套“自画青春”,每读一本便感到自己的无知,就百这和“无知”,使我深深深溺在书海中,并且永不想出来.
我与“书”之下篇
上初三了,虽然功课很紧,但我也抓紧时间读书,与同学换阅,自己购买,姐姐书屋(注:因me之老姐特喜书,所以把她的“书藏”称为“姐姐书屋”里借.
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