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逗号把句子切分为意群,表示小于分号大于顿号的停顿.逗号在汉语及大多数外语是使用频率最高的标点符号,朝鲜语使用句号多于逗号属于特殊情况.逗号的用途最广泛,用法最灵活,因此也最难掌握.比较和分析国内外有关资料的说法,有助于了解逗号的主要功能.
不同时期的政府文件关于逗号的定义如下:
·逗号,用于意义未完之语尾.(1933年《标点办法举例及行文款式》)
·逗号(,)表示一句话中间的停顿.(1954年《标点符号用法》)
·逗号表示句子内部的一般性停顿.(1990年《标点符号用法》)
·1)句子内部主语之间如需停顿,用逗号.2)句子内部动词与宾语之间如需停顿,用逗号.3)句子内部状语后边如需停顿,用逗号.4)复句内各分句之间的停顿,除了有时要用分号外,都要用逗号.(1996年《标点符号用法》)
国外一些辞书和参考书有关逗号用法的说明:
·用来分隔最小的句子成分的标点符号,也用来分隔算术式和化学式中的数字与符号.逗号的作用在于使用话语的语法结构清楚,从而使意义清楚.(英国《牛津英语大词典》1989年第2版)
·用来表示词、短语与句子之间的最小程度的切分的标点符号.(英国《企鹅英语词典》1978版)
·用来表示句子成分的细小切分的标点符号,如分隔非限制性的或插入的成分、引文、并列项目等.(美国《韦氏新世界美语词典》1976年版)
·逗号,也许是用途最广的标点符号,表示思想或句子结构的连续性的最小的中断.(美国《芝加哥文字规范手册》1993年版)
·由稍向左弯的一条短线构成的标点符号,置于词的右下角,用以切分句子成分并表示最小的停顿.(法国)《莱克西斯法语词典》1975年版)
·把句子分成意义单位的标点符号.(德国格·瓦里希《德语词典》贝尔斯曼出版集团1975年版)
·表示句子内部的语调的切分以及分隔某些句法单位的标点符号.(奥若戈夫《俄语词典》莫斯科1982年版)
·标点符号之一种,相当于日文的读点(、),用于表示句子结构中最短的休止.(日本《出版事典》1971年版)
外语没有顿号,多用逗号表示最小的停顿.汉语逗号表示的停顿大于顿号,因此表示最小的停顿不能用来说明汉语逗号的主要功能. 1990 年《标点符号用法》说明“逗号表示句子内部的一般性停顿”,这就使逗号同各有职司的点号区别开来.其实的也有自己的职司,顿号、分号、冒号等点号不管的句内停顿都归它管,只是管的范围比较宽而已. 1996 年《标点符号用法》把一般性停顿具体化,改为对四种停顿加以分述,这四种停顿起分隔主语、谓语、宾语、状语及分句的作用,都同句法有关.逗号的主要功能是把句子分成意群或句法单位,使词语、分句的组合关系显示出来.顿号和分号也分别表示词语和分句的某种关系,但使用范围受严格限制,不如逗号用法灵活和多样化.逗号用与不用通常取决于两个因素:一是说话时是否有停顿;二是句法上是否需要停顿,不用是否会产生歧义或不便于阅读.句内一个字、一个意义单位要同上下文分隔,首选的标点符号是逗号.
不同时期的政府文件关于逗号的定义如下:
·逗号,用于意义未完之语尾.(1933年《标点办法举例及行文款式》)
·逗号(,)表示一句话中间的停顿.(1954年《标点符号用法》)
·逗号表示句子内部的一般性停顿.(1990年《标点符号用法》)
·1)句子内部主语之间如需停顿,用逗号.2)句子内部动词与宾语之间如需停顿,用逗号.3)句子内部状语后边如需停顿,用逗号.4)复句内各分句之间的停顿,除了有时要用分号外,都要用逗号.(1996年《标点符号用法》)
国外一些辞书和参考书有关逗号用法的说明:
·用来分隔最小的句子成分的标点符号,也用来分隔算术式和化学式中的数字与符号.逗号的作用在于使用话语的语法结构清楚,从而使意义清楚.(英国《牛津英语大词典》1989年第2版)
·用来表示词、短语与句子之间的最小程度的切分的标点符号.(英国《企鹅英语词典》1978版)
·用来表示句子成分的细小切分的标点符号,如分隔非限制性的或插入的成分、引文、并列项目等.(美国《韦氏新世界美语词典》1976年版)
·逗号,也许是用途最广的标点符号,表示思想或句子结构的连续性的最小的中断.(美国《芝加哥文字规范手册》1993年版)
·由稍向左弯的一条短线构成的标点符号,置于词的右下角,用以切分句子成分并表示最小的停顿.(法国)《莱克西斯法语词典》1975年版)
·把句子分成意义单位的标点符号.(德国格·瓦里希《德语词典》贝尔斯曼出版集团1975年版)
·表示句子内部的语调的切分以及分隔某些句法单位的标点符号.(奥若戈夫《俄语词典》莫斯科1982年版)
·标点符号之一种,相当于日文的读点(、),用于表示句子结构中最短的休止.(日本《出版事典》1971年版)
外语没有顿号,多用逗号表示最小的停顿.汉语逗号表示的停顿大于顿号,因此表示最小的停顿不能用来说明汉语逗号的主要功能. 1990 年《标点符号用法》说明“逗号表示句子内部的一般性停顿”,这就使逗号同各有职司的点号区别开来.其实的也有自己的职司,顿号、分号、冒号等点号不管的句内停顿都归它管,只是管的范围比较宽而已. 1996 年《标点符号用法》把一般性停顿具体化,改为对四种停顿加以分述,这四种停顿起分隔主语、谓语、宾语、状语及分句的作用,都同句法有关.逗号的主要功能是把句子分成意群或句法单位,使词语、分句的组合关系显示出来.顿号和分号也分别表示词语和分句的某种关系,但使用范围受严格限制,不如逗号用法灵活和多样化.逗号用与不用通常取决于两个因素:一是说话时是否有停顿;二是句法上是否需要停顿,不用是否会产生歧义或不便于阅读.句内一个字、一个意义单位要同上下文分隔,首选的标点符号是逗号.
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