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下面是家里老人外出散步,女儿嘱咐老人的话,其中语言表达得体的一项是()A.“别跑,摔着你了啊。”B.“您走路慢点儿,别急,留心脚下。”C.“您走那么快,不要命

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下面是家里老人外出散步,女儿嘱咐老人的话,其中语言表达得体的一项是(  )
A.“别跑,摔着你了啊。”
B.“您走路慢点儿,别急,留心脚下。”
C.“您走那么快,不要命了。悠着点吧。”
D.“走路千万要慢点儿,摔着了,我可不管。”
下面是家里老人外出散步,女儿嘱咐老人的话,其中语言表达得体的一项是(  )
A.“别跑,摔着你了啊。”
B.“您走路慢点儿,别急,留心脚下。”
C.“您走那么快,不要命了。悠着点吧。”
D.“走路千万要慢点儿,摔着了,我可不管。”
下面是家里老人外出散步,女儿嘱咐老人的话,其中语言表达得体的一项是(  )
A.“别跑,摔着你了啊。”
B.“您走路慢点儿,别急,留心脚下。”
C.“您走那么快,不要命了。悠着点吧。”
D.“走路千万要慢点儿,摔着了,我可不管。”
下面是家里老人外出散步,女儿嘱咐老人的话,其中语言表达得体的一项是(  )
A.“别跑,摔着你了啊。”
B.“您走路慢点儿,别急,留心脚下。”
C.“您走那么快,不要命了。悠着点吧。”
D.“走路千万要慢点儿,摔着了,我可不管。”
下面是家里老人外出散步,女儿嘱咐老人的话,其中语言表达得体的一项是(  )
A.“别跑,摔着你了啊。”
B.“您走路慢点儿,别急,留心脚下。”
C.“您走那么快,不要命了。悠着点吧。”
D.“走路千万要慢点儿,摔着了,我可不管。”
下面是家里老人外出散步,女儿嘱咐老人的话,其中语言表达得体的一项是(  )
A.“别跑,摔着你了啊。”
B.“您走路慢点儿,别急,留心脚下。”
C.“您走那么快,不要命了。悠着点吧。”
D.“走路千万要慢点儿,摔着了,我可不管。”
A.“别跑,摔着你了啊。”
B.“您走路慢点儿,别急,留心脚下。”
C.“您走那么快,不要命了。悠着点吧。”
D.“走路千万要慢点儿,摔着了,我可不管。”
A.“别跑,摔着你了啊。” B.“您走路慢点儿,别急,留心脚下。” C.“您走那么快,不要命了。悠着点吧。” D.“走路千万要慢点儿,摔着了,我可不管。” A.“别跑,摔着你了啊。” A.“别跑,摔着你了啊。” B.“您走路慢点儿,别急,留心脚下。” B.“您走路慢点儿,别急,留心脚下。” C.“您走那么快,不要命了。悠着点吧。” C.“您走那么快,不要命了。悠着点吧。” D.“走路千万要慢点儿,摔着了,我可不管。” D.“走路千万要慢点儿,摔着了,我可不管。”
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