没有钓到的大鱼他家在岛上有一所美丽的小房子。在鲈鱼钓猎开禁前的一天傍晚，他和妈妈早早又来钓鱼。安好诱饵后，他将鱼线甩向湖心，湖水在落日的余辉中荡起道

Question

没有钓到的大鱼

　　他家在岛上有一所美丽的小房子。
　　在鲈鱼钓猎开禁前的一天傍晚，他和妈妈早早又来钓鱼。安好诱饵后，他将鱼线甩向湖心，湖水在落日的余辉中荡起道道涟漪。当月升中天的时候，那波纹又变成了银白色的景色十分优美。
　　突然，钓竿的另一头儿沉了下去。他知道一定有大家伙上钩 了，便急忙收起鱼线。母亲在一旁静静地看着儿子娴熟的动作。
　　终于，孩子小心翼翼地把一条竭力挣扎的大鱼拉出水面。好大的鱼啊！在此之前他还没见 过这么大的鱼呢。它是一条鲈鱼。
　　母亲和儿子紧盯着这条漂亮的大鱼。月光下，美丽的鱼鳃一吐一纳地翕动着。妈妈打开手电筒看看表，已是晚上10点了——但距允许钓鲈鱼的时间还差两个小时。
　　“__________”母亲说。
　　“不，妈妈！”孩子哭了起来。
　　“还会有别的鱼的。”母亲安慰他。
　　“再没有这么大的鱼了。”孩子仍然伤感不已。
　　 他环视了湖的四周，月光下，已看不到一条渔船和一个钓鱼人 。他又看看母亲。虽然没有看见他们，也没有人知道这事，但他从母亲的脸色中知道她的决定是不可更改的。于是，他只好慢慢解开大鱼嘴上的鱼钩，把它放回水中。
　　夜色中，那鲈鱼抖动它肥大的身躯慢慢游向湖水深处，渐渐消失。
　　孩子回想起刚才钓上大鱼时兴高采烈的情景，就像做了一场梦。这已是34年前的事了。今天那孩子已经是纽约市一个很有成就的建筑师了。母亲的小房子还在那个湖心岛上，他还是常到那里钓鱼。
　　他说得对，他再也没能钓到那天夜晚钓上的那样漂亮的大鱼，但他却为此终身感谢母亲。在以后的生活中他碰到过许多类似那个夜晚的问题，但从未因无人知道而放松自律，有损公德。他通过自己的诚实、勤奋、守法，仍然能钓到生活中的大鱼——事业上成绩斐然。他至今仍怀念母亲那一晚对他的教诲，并常常对他的儿子和女儿讲起这件平常而又动人的小事。
1．在下面两句话中选择最恰当的一句放在原文横线上。（   ） 
A．孩子，你得把它放回去。
B．孩子，你把它放回去好吗？
2．如果把文中画“___________”的句子删去，好不好？为什么？
______________________________________
3．文章最后一节“没有钓到的大鱼”和“依然能钓到生活中的大鱼”中的“大鱼”各指什么？
______________________________________
4．母亲是位怎样的人？
______________________________________
5．“他”为什么“终身感谢母亲”？
______________________________________

没有钓到的大鱼

　　他家在岛上有一所美丽的小房子。
　　在鲈鱼钓猎开禁前的一天傍晚，他和妈妈早早又来钓鱼。安好诱饵后，他将鱼线甩向湖心，湖水在落日的余辉中荡起道道涟漪。当月升中天的时候，那波纹又变成了银白色的景色十分优美。
　　突然，钓竿的另一头儿沉了下去。他知道一定有大家伙上钩 了，便急忙收起鱼线。母亲在一旁静静地看着儿子娴熟的动作。
　　终于，孩子小心翼翼地把一条竭力挣扎的大鱼拉出水面。好大的鱼啊！在此之前他还没见 过这么大的鱼呢。它是一条鲈鱼。
　　母亲和儿子紧盯着这条漂亮的大鱼。月光下，美丽的鱼鳃一吐一纳地翕动着。妈妈打开手电筒看看表，已是晚上10点了——但距允许钓鲈鱼的时间还差两个小时。
　　“__________”母亲说。
　　“不，妈妈！”孩子哭了起来。
　　“还会有别的鱼的。”母亲安慰他。
　　“再没有这么大的鱼了。”孩子仍然伤感不已。
　　 他环视了湖的四周，月光下，已看不到一条渔船和一个钓鱼人 。他又看看母亲。虽然没有看见他们，也没有人知道这事，但他从母亲的脸色中知道她的决定是不可更改的。于是，他只好慢慢解开大鱼嘴上的鱼钩，把它放回水中。
　　夜色中，那鲈鱼抖动它肥大的身躯慢慢游向湖水深处，渐渐消失。
　　孩子回想起刚才钓上大鱼时兴高采烈的情景，就像做了一场梦。这已是34年前的事了。今天那孩子已经是纽约市一个很有成就的建筑师了。母亲的小房子还在那个湖心岛上，他还是常到那里钓鱼。
　　他说得对，他再也没能钓到那天夜晚钓上的那样漂亮的大鱼，但他却为此终身感谢母亲。在以后的生活中他碰到过许多类似那个夜晚的问题，但从未因无人知道而放松自律，有损公德。他通过自己的诚实、勤奋、守法，仍然能钓到生活中的大鱼——事业上成绩斐然。他至今仍怀念母亲那一晚对他的教诲，并常常对他的儿子和女儿讲起这件平常而又动人的小事。
1．在下面两句话中选择最恰当的一句放在原文横线上。（   ） 
A．孩子，你得把它放回去。
B．孩子，你把它放回去好吗？
2．如果把文中画“___________”的句子删去，好不好？为什么？
______________________________________
3．文章最后一节“没有钓到的大鱼”和“依然能钓到生活中的大鱼”中的“大鱼”各指什么？
______________________________________
4．母亲是位怎样的人？
______________________________________
5．“他”为什么“终身感谢母亲”？
______________________________________

没有钓到的大鱼

　　他家在岛上有一所美丽的小房子。
　　在鲈鱼钓猎开禁前的一天傍晚，他和妈妈早早又来钓鱼。安好诱饵后，他将鱼线甩向湖心，湖水在落日的余辉中荡起道道涟漪。当月升中天的时候，那波纹又变成了银白色的景色十分优美。
　　突然，钓竿的另一头儿沉了下去。他知道一定有大家伙上钩 了，便急忙收起鱼线。母亲在一旁静静地看着儿子娴熟的动作。
　　终于，孩子小心翼翼地把一条竭力挣扎的大鱼拉出水面。好大的鱼啊！在此之前他还没见 过这么大的鱼呢。它是一条鲈鱼。
　　母亲和儿子紧盯着这条漂亮的大鱼。月光下，美丽的鱼鳃一吐一纳地翕动着。妈妈打开手电筒看看表，已是晚上10点了——但距允许钓鲈鱼的时间还差两个小时。
　　“__________”母亲说。
　　“不，妈妈！”孩子哭了起来。
　　“还会有别的鱼的。”母亲安慰他。
　　“再没有这么大的鱼了。”孩子仍然伤感不已。
　　 他环视了湖的四周，月光下，已看不到一条渔船和一个钓鱼人 。他又看看母亲。虽然没有看见他们，也没有人知道这事，但他从母亲的脸色中知道她的决定是不可更改的。于是，他只好慢慢解开大鱼嘴上的鱼钩，把它放回水中。
　　夜色中，那鲈鱼抖动它肥大的身躯慢慢游向湖水深处，渐渐消失。
　　孩子回想起刚才钓上大鱼时兴高采烈的情景，就像做了一场梦。这已是34年前的事了。今天那孩子已经是纽约市一个很有成就的建筑师了。母亲的小房子还在那个湖心岛上，他还是常到那里钓鱼。
　　他说得对，他再也没能钓到那天夜晚钓上的那样漂亮的大鱼，但他却为此终身感谢母亲。在以后的生活中他碰到过许多类似那个夜晚的问题，但从未因无人知道而放松自律，有损公德。他通过自己的诚实、勤奋、守法，仍然能钓到生活中的大鱼——事业上成绩斐然。他至今仍怀念母亲那一晚对他的教诲，并常常对他的儿子和女儿讲起这件平常而又动人的小事。
1．在下面两句话中选择最恰当的一句放在原文横线上。（   ） 
A．孩子，你得把它放回去。
B．孩子，你把它放回去好吗？
2．如果把文中画“___________”的句子删去，好不好？为什么？
______________________________________
3．文章最后一节“没有钓到的大鱼”和“依然能钓到生活中的大鱼”中的“大鱼”各指什么？
______________________________________
4．母亲是位怎样的人？
______________________________________
5．“他”为什么“终身感谢母亲”？
______________________________________

没有钓到的大鱼

没有钓到的大鱼

没有钓到的大鱼

没有钓到的大鱼 　　他家在岛上有一所美丽的小房子。
　　在鲈鱼钓猎开禁前的一天傍晚，他和妈妈早早又来钓鱼。安好诱饵后，他将鱼线甩向湖心，湖水在落日的余辉中荡起道道涟漪。当月升中天的时候，那波纹又变成了银白色的景色十分优美。
　　突然，钓竿的另一头儿沉了下去。他知道一定有大家伙上钩 了，便急忙收起鱼线。母亲在一旁静静地看着儿子娴熟的动作。
　　终于，孩子小心翼翼地把一条竭力挣扎的大鱼拉出水面。好大的鱼啊！在此之前他还没见 过这么大的鱼呢。它是一条鲈鱼。
　　母亲和儿子紧盯着这条漂亮的大鱼。月光下，美丽的鱼鳃一吐一纳地翕动着。妈妈打开手电筒看看表，已是晚上10点了——但距允许钓鲈鱼的时间还差两个小时。
　　“__________”母亲说。
　　“不，妈妈！”孩子哭了起来。
　　“还会有别的鱼的。”母亲安慰他。
　　“再没有这么大的鱼了。”孩子仍然伤感不已。
　　 他环视了湖的四周，月光下，已看不到一条渔船和一个钓鱼人 。他又看看母亲。虽然没有看见他们，也没有人知道这事，但他从母亲的脸色中知道她的决定是不可更改的。于是，他只好慢慢解开大鱼嘴上的鱼钩，把它放回水中。
　　夜色中，那鲈鱼抖动它肥大的身躯慢慢游向湖水深处，渐渐消失。
　　孩子回想起刚才钓上大鱼时兴高采烈的情景，就像做了一场梦。这已是34年前的事了。今天那孩子已经是纽约市一个很有成就的建筑师了。母亲的小房子还在那个湖心岛上，他还是常到那里钓鱼。
　　他说得对，他再也没能钓到那天夜晚钓上的那样漂亮的大鱼，但他却为此终身感谢母亲。在以后的生活中他碰到过许多类似那个夜晚的问题，但从未因无人知道而放松自律，有损公德。他通过自己的诚实、勤奋、守法，仍然能钓到生活中的大鱼——事业上成绩斐然。他至今仍怀念母亲那一晚对他的教诲，并常常对他的儿子和女儿讲起这件平常而又动人的小事。
1．在下面两句话中选择最恰当的一句放在原文横线上。（   ） 
A．孩子，你得把它放回去。
B．孩子，你把它放回去好吗？
2．如果把文中画“___________”的句子删去，好不好？为什么？
______________________________________
3．文章最后一节“没有钓到的大鱼”和“依然能钓到生活中的大鱼”中的“大鱼”各指什么？
______________________________________
4．母亲是位怎样的人？
______________________________________
5．“他”为什么“终身感谢母亲”？
______________________________________ 　　他家在岛上有一所美丽的小房子。
　　在鲈鱼钓猎开禁前的一天傍晚，他和妈妈早早又来钓鱼。安好诱饵后，他将鱼线甩向湖心，湖水在落日的余辉中荡起道道涟漪。当月升中天的时候，那波纹又变成了银白色的景色十分优美。
　　突然，钓竿的另一头儿沉了下去。他知道一定有大家伙上钩 了，便急忙收起鱼线。母亲在一旁静静地看着儿子娴熟的动作。
　　终于，孩子小心翼翼地把一条竭力挣扎的大鱼拉出水面。好大的鱼啊！在此之前他还没见 过这么大的鱼呢。它是一条鲈鱼。
　　母亲和儿子紧盯着这条漂亮的大鱼。月光下，美丽的鱼鳃一吐一纳地翕动着。妈妈打开手电筒看看表，已是晚上10点了——但距允许钓鲈鱼的时间还差两个小时。
　　“__________”母亲说。
　　“不，妈妈！”孩子哭了起来。
　　“还会有别的鱼的。”母亲安慰他。
　　“再没有这么大的鱼了。”孩子仍然伤感不已。
　　 他环视了湖的四周，月光下，已看不到一条渔船和一个钓鱼人 。他又看看母亲。虽然没有看见他们，也没有人知道这事，但他从母亲的脸色中知道她的决定是不可更改的。于是，他只好慢慢解开大鱼嘴上的鱼钩，把它放回水中。
　　夜色中，那鲈鱼抖动它肥大的身躯慢慢游向湖水深处，渐渐消失。
　　孩子回想起刚才钓上大鱼时兴高采烈的情景，就像做了一场梦。这已是34年前的事了。今天那孩子已经是纽约市一个很有成就的建筑师了。母亲的小房子还在那个湖心岛上，他还是常到那里钓鱼。
　　他说得对，他再也没能钓到那天夜晚钓上的那样漂亮的大鱼，但他却为此终身感谢母亲。在以后的生活中他碰到过许多类似那个夜晚的问题，但从未因无人知道而放松自律，有损公德。他通过自己的诚实、勤奋、守法，仍然能钓到生活中的大鱼——事业上成绩斐然。他至今仍怀念母亲那一晚对他的教诲，并常常对他的儿子和女儿讲起这件平常而又动人的小事。
1．在下面两句话中选择最恰当的一句放在原文横线上。（   ） 
A．孩子，你得把它放回去。
B．孩子，你把它放回去好吗？
2．如果把文中画“___________”的句子删去，好不好？为什么？
______________________________________
3．文章最后一节“没有钓到的大鱼”和“依然能钓到生活中的大鱼”中的“大鱼”各指什么？
______________________________________
4．母亲是位怎样的人？
______________________________________
5．“他”为什么“终身感谢母亲”？
______________________________________








他环视了湖的四周，月光下，已看不到一条渔船和一个钓鱼人

Answer 1

1．A
2．不好。不能更好地体现出母亲遵纪守法的自觉性。
3．前者指从湖中钓出的大鲈鱼，后者指事业上的显著成绩。
4．母亲是一位自觉遵纪守法、严格要求孩子的人。
5．是母亲教会他严格自律，遵守公德，诚实，守法。

1．A
2．不好。不能更好地体现出母亲遵纪守法的自觉性。
3．前者指从湖中钓出的大鲈鱼，后者指事业上的显著成绩。
4．母亲是一位自觉遵纪守法、严格要求孩子的人。
5．是母亲教会他严格自律，遵守公德，诚实，守法。 1．A
2．不好。不能更好地体现出母亲遵纪守法的自觉性。
3．前者指从湖中钓出的大鲈鱼，后者指事业上的显著成绩。
4．母亲是一位自觉遵纪守法、严格要求孩子的人。
5．是母亲教会他严格自律，遵守公德，诚实，守法。 1．A
2．不好。不能更好地体现出母亲遵纪守法的自觉性。
3．前者指从湖中钓出的大鲈鱼，后者指事业上的显著成绩。
4．母亲是一位自觉遵纪守法、严格要求孩子的人。
5．是母亲教会他严格自律，遵守公德，诚实，守法。 1．A
2．不好。不能更好地体现出母亲遵纪守法的自觉性。
3．前者指从湖中钓出的大鲈鱼，后者指事业上的显著成绩。
4．母亲是一位自觉遵纪守法、严格要求孩子的人。
5．是母亲教会他严格自律，遵守公德，诚实，守法。