没钓到的大鱼（1）这是34年前的事了。今天我已经是纽约市一个小有成就的建筑师了。（2）七岁那年，我家在岛上有所美丽的小房子。在鲈鱼钓猎开禁前一天傍晚，我和妈妈早早又来

Question

没钓到的大鱼   
   （1）这是34年前的事了。今天我已经是纽约市一个小有成就的建筑师了。
   （2）七岁那年，我家在岛上有所美丽的小房子。在鲈鱼钓猎开禁前一天傍晚，我和妈妈早早又来钓鱼。安好诱饵后，我将鱼线一次次甩向湖心。落日的余辉下，水中泛起一圈圈色彩斑斓的涟猗。当月升中天的时候，那湖水中的波纹又变成了银白色，景象十分美丽动人。
   （3）忽然，钓杆的另一头倍感沉重起来。我知道一定有大家伙上钓，急忙收到鱼线。母亲在一旁静静地看着我熟练的操作，十分惬意欣慰。
   （4）终于，我小心翼翼地把一条竭力挣扎的大鱼拉出水面。好大的鱼啊！在此之前我还没见过这么大的鱼呢！它是一条鲈鱼。
   （5）我们紧盯着这条漂亮的大鱼看呆了。月光下，美丽的鱼鳃一吐一纳的翕动着。母亲揿亮小电筒看看表，已是晚上10点--但距允许钓猎鲈鱼的时间还差两个小时。
   （6）“                   ”母亲说。
   （7）“不！妈妈！”我哭了。
   （8）“还会有别的鱼的。”母亲安慰着我。
   （9）“再没有这样大的鱼了。”我仍然伤感不已。
   （10）我环视了湖的四周，月光下，也看不到一个鱼艇或钓鱼人。又看看母亲，虽然没人看见我们，也没有人知道这事，但我从母亲那平时温和慈祥而现在却十分坚决的脸色中知道：决定是不可更改的。只好慢慢解开大鱼嘴上的鱼钓，把它放了生。
   （11）暗夜中，那鲈鱼抖动笨大的身躯慢慢扎向黑色的湖水深处，渐渐消失。
   （12）回想刚才钓大鱼时兴高采烈的情景，我就像做了一场梦。
   （13）如今，母亲的小房子还在那个湖心小岛上，我还是常到那里钓鱼。
   （14）如我所说，我再也没有能钓到很久前那一夜晚钓上的那样漂亮的大鱼。但我却为此终身感谢母亲。以后的生活中我碰到过许多类似于那一夜晚的问题，但从未因无人知道而放松自律，有损公德。我通过自己的诚实，勤奋，守法，仍然能猎取到生活中的大鱼--事业上成绩斐然。我至今仍怀念母亲那一夜的教诲，并常常对自己的儿子和女儿讲述起这件平常而又动人的小事。
（1）用简洁的语言概括全文的主要内容。  
（2）在下面两句话中选出最恰当的一句放在原文第（6）自然段中，并简要说明理由。
①孩子，你得把它放回去。
②孩子，你把它放回去好吗？
答：应选___，理由是：___
（3）文章采用了那种记叙顺序？有何作用？
（4）文中“没有钓到大鱼”和“依然能钓到生活中的大鱼”中的“大鱼”各指什么？没钓到的大鱼   
   （1）这是34年前的事了。今天我已经是纽约市一个小有成就的建筑师了。
   （2）七岁那年，我家在岛上有所美丽的小房子。在鲈鱼钓猎开禁前一天傍晚，我和妈妈早早又来钓鱼。安好诱饵后，我将鱼线一次次甩向湖心。落日的余辉下，水中泛起一圈圈色彩斑斓的涟猗。当月升中天的时候，那湖水中的波纹又变成了银白色，景象十分美丽动人。
   （3）忽然，钓杆的另一头倍感沉重起来。我知道一定有大家伙上钓，急忙收到鱼线。母亲在一旁静静地看着我熟练的操作，十分惬意欣慰。
   （4）终于，我小心翼翼地把一条竭力挣扎的大鱼拉出水面。好大的鱼啊！在此之前我还没见过这么大的鱼呢！它是一条鲈鱼。
   （5）我们紧盯着这条漂亮的大鱼看呆了。月光下，美丽的鱼鳃一吐一纳的翕动着。母亲揿亮小电筒看看表，已是晚上10点--但距允许钓猎鲈鱼的时间还差两个小时。
   （6）“                   ”母亲说。
   （7）“不！妈妈！”我哭了。
   （8）“还会有别的鱼的。”母亲安慰着我。
   （9）“再没有这样大的鱼了。”我仍然伤感不已。
   （10）我环视了湖的四周，月光下，也看不到一个鱼艇或钓鱼人。又看看母亲，虽然没人看见我们，也没有人知道这事，但我从母亲那平时温和慈祥而现在却十分坚决的脸色中知道：决定是不可更改的。只好慢慢解开大鱼嘴上的鱼钓，把它放了生。
   （11）暗夜中，那鲈鱼抖动笨大的身躯慢慢扎向黑色的湖水深处，渐渐消失。
   （12）回想刚才钓大鱼时兴高采烈的情景，我就像做了一场梦。
   （13）如今，母亲的小房子还在那个湖心小岛上，我还是常到那里钓鱼。
   （14）如我所说，我再也没有能钓到很久前那一夜晚钓上的那样漂亮的大鱼。但我却为此终身感谢母亲。以后的生活中我碰到过许多类似于那一夜晚的问题，但从未因无人知道而放松自律，有损公德。我通过自己的诚实，勤奋，守法，仍然能猎取到生活中的大鱼--事业上成绩斐然。我至今仍怀念母亲那一夜的教诲，并常常对自己的儿子和女儿讲述起这件平常而又动人的小事。
（1）用简洁的语言概括全文的主要内容。  
（2）在下面两句话中选出最恰当的一句放在原文第（6）自然段中，并简要说明理由。
①孩子，你得把它放回去。
②孩子，你把它放回去好吗？
答：应选___，理由是：___
（3）文章采用了那种记叙顺序？有何作用？
（4）文中“没有钓到大鱼”和“依然能钓到生活中的大鱼”中的“大鱼”各指什么？没钓到的大鱼   






                   

Answer 1

（1）本题考查对文章内容的理解．概括故事内容大致模式：×××人+×××事+×××结果．事件是我钓到了一条大鱼．结果是在母亲的教诲后放掉了鲈鱼．（2）本题考查口语表达．从人物说话的语气和妈妈立场和态度上考虑...