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有关英语,听一段文章然后写词的题.我大一学生,昨天英语课老师给我们放一段英语短文,然后在文章中挖8个空,3句话,让我们听着文章把空填全.就是听写吧?悲剧的是我几乎一个空都填不上来,
题目详情
有关英语,听一段文章然后写词的题.
我大一学生,昨天英语课老师给我们放一段英语短文,然后在文章中挖8个空,3句话,让我们听着文章把空填全.就是听写吧?悲剧的是我几乎一个空都填不上来,有时候听见了还没反应出怎么写,下一个空就出来了.句子也是听了前面忘后面,最后连一半的分都没拿到.可是身边的同学似乎都写得不错?我不知道这种题应该怎么做或者平时该怎样练习啊.(PS:我们班是经过考试后挑出来一批英语成绩差不多的学生拼的班,高考分数差不过10分,上学期期末考试还有平时的小测验,我的分数都不算差的.今年冬天就要四级了好像T^T
我大一学生,昨天英语课老师给我们放一段英语短文,然后在文章中挖8个空,3句话,让我们听着文章把空填全.就是听写吧?悲剧的是我几乎一个空都填不上来,有时候听见了还没反应出怎么写,下一个空就出来了.句子也是听了前面忘后面,最后连一半的分都没拿到.可是身边的同学似乎都写得不错?我不知道这种题应该怎么做或者平时该怎样练习啊.(PS:我们班是经过考试后挑出来一批英语成绩差不多的学生拼的班,高考分数差不过10分,上学期期末考试还有平时的小测验,我的分数都不算差的.今年冬天就要四级了好像T^T
▼优质解答
答案和解析
这种题目一共播放三遍,第一遍普通念,第二遍中间有停顿供你书写,第三遍快速念,供你校对.
答题时,第一遍播放时,重点记住前面的单词,(答题前你可以先对照上下文猜出空格所需填词的大意,有的时候甚至可以猜出这个词),如果感觉跟不上语速,那就在你听出的单词处标记你看的懂得记号以便以后填写,比如一个字,几个开头的字母等等,播放到句子时,重要的不在于记,而在意理解这句话的含义,因为句子你填写正确与否的标准并非你一字不差的背下来,你能写出大致意思也是可以拿分的;第二遍播放时,迅速补齐单词部分,不会的单词就根据发音用拼音或者字母来标注在空格上以便结束后再做分析,播放到句子时就是关键了,仔细听每个句子,每个句子播完都会给你一段时间书写,所以细心的听不要急躁,最关键的是,此时脑子里千万不要再想前面的单词了,可以再试卷上潦草快速的听写句子;第三遍播放时,基本就是校对的过程了.
我建议还是优先搞定单词部分,尽量拿全分,句子部分首要任务一定是理解句意,然后听写出句子中几个关键单词,这样也方便你稍后做句子补完.
以上是我的经验之谈,希望有帮助.
答题时,第一遍播放时,重点记住前面的单词,(答题前你可以先对照上下文猜出空格所需填词的大意,有的时候甚至可以猜出这个词),如果感觉跟不上语速,那就在你听出的单词处标记你看的懂得记号以便以后填写,比如一个字,几个开头的字母等等,播放到句子时,重要的不在于记,而在意理解这句话的含义,因为句子你填写正确与否的标准并非你一字不差的背下来,你能写出大致意思也是可以拿分的;第二遍播放时,迅速补齐单词部分,不会的单词就根据发音用拼音或者字母来标注在空格上以便结束后再做分析,播放到句子时就是关键了,仔细听每个句子,每个句子播完都会给你一段时间书写,所以细心的听不要急躁,最关键的是,此时脑子里千万不要再想前面的单词了,可以再试卷上潦草快速的听写句子;第三遍播放时,基本就是校对的过程了.
我建议还是优先搞定单词部分,尽量拿全分,句子部分首要任务一定是理解句意,然后听写出句子中几个关键单词,这样也方便你稍后做句子补完.
以上是我的经验之谈,希望有帮助.
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