早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

(1)如图所示是小明同学设计的用来测量细铜丝直径的方法,他把一根细铜丝紧密的排绕在笔秆上,一共绕了30匝.请你帮他读出线圈的长度为cm,铜丝的直径为cm.这种测量方法叫做

题目详情
(1)如图所示是小明同学设计的用来测量细铜丝直径的方法,他把一根细铜丝紧密的排绕在笔秆上,一共绕了30匝.请你帮他读出线圈的长度为___cm,铜丝的直径为___cm.这种测量方法叫做___.请你再写出一种利用这种方法测量物体长度的例子___.
(2)测量出了细铜丝的直径后,小明对自己设计的方法很满意,并且有了新的想法:利用刻度尺如何测量一个足球的直径呢?请你帮助小明设计一个测量足球直径的实验方案.写出你的设计方案,画出示意图.
作业帮
(1)如图所示是小明同学设计的用来测量细铜丝直径的方法,他把一根细铜丝紧密的排绕在笔秆上,一共绕了30匝.请你帮他读出线圈的长度为___cm,铜丝的直径为___cm.这种测量方法叫做___.请你再写出一种利用这种方法测量物体长度的例子___.
(2)测量出了细铜丝的直径后,小明对自己设计的方法很满意,并且有了新的想法:利用刻度尺如何测量一个足球的直径呢?请你帮助小明设计一个测量足球直径的实验方案.写出你的设计方案,画出示意图.
作业帮


作业帮
▼优质解答
答案和解析
(1)刻度尺上1cm之间有5个小格,所以一个小格代表2mm,即刻度尺的分度值为2mm;30匝铜丝左侧与10.00mm对齐,右侧与15.00cm对齐,所以30匝d的总长度为15.00cm-10.00cm=5.00cm,铜丝的直径为5.00cm30≈0.17cm;这种“...
看了 (1)如图所示是小明同学设计...的网友还看了以下: