6.鸟叫的启发赵世洲每一种鸟，都有独特的啼叫声。鸟的叫声，引起了有心人的注意。云南双柏县有个叫李德发的农民，从小生长在森林里，听惯

Question

             6. 鸟叫的启发

                 赵世洲

  每一种鸟，都有独特的啼叫声。鸟的叫声，引起了有心人的注意。云南双柏县 有个叫李德发的农民，从小生长在森林里，听惯了鸟的叫声，懂得了鸟的信号，经过 勤学苦练，学会了鸟的叫声，像真鸟叫一样。他躲在树林里，学着公老勾嘴鸟叫，母 老勾嘴鸟就会循声飞来。它学母鸟叫，公鸟会飞来；学幼鸟叫，公的母的都会飞来， 能一叫百应。十年来，他用这个方法捕捉了四万多只害鸟。

  大自然启发我们去应用鸟声。法国的动物学家，曾经把乌鸦的各种叫声记录 下来，编成了一部“乌鸦语言词典”。比如，在树林里，他们把乌鸦拼命挣扎的声音 从扩音器播送出去，只不过二十秒钟，成群的乌鸦全部飞起，黑压压一大片，像一团 乌云似的飞走了。应用这种方法，可以从田地里把乌鸦赶走，免得它们破坏庄稼。

  椋鸟往往偷吃樱桃，即使保护得很好的櫻桃园，也有10%到15%的樱桃被偷。 德国科学家用录音机把椋鸟受害后惨叫的声音录下来，播送出去，椋鸟吓飞了，櫻 桃园得到了保护。

  人不但善于应用鸟的叫声，也会利用昆虫和鱼的声音。上海有位老太太学蚊 子叫能把蚊子招引过来，然后舞动涂了肥皂水的洗脸盆，蚊子一来就粘住了。黄花 鱼也有叫声，听起来有“哗啦”“咯咯”“哥罗”三种声音。有经验的渔民，听到叫声， 就能分辨出海里的黄花鱼是多是少，向什么方向游去，当听到黄花鱼浮游在海水上： 层，就是抛网捕鱼的时候了。

  像录制鸟的叫声一样，鱼的声音也可以录下来。把某种声音录下来后再播放 到海里，鱼听到后，便都游了过来，聚集在一起，这时抛下网去，很容易一网打尽。

基础起航

1. 我能写出下列词语的近义词。

聚集——( )  分辨——( )  利用——( )

理解品悟

2. 我能用“ ____   ”从文中画出一个比喻句，这句话中作者把  ____  比作 ____  了。从这句话中可以看出 ____   。

3. 短文第四自然段是围绕 ____   这句话来写的，本段的写作顺序是 ____   。

4. 人们是怎样利用鸟声保护庄稼和果园的？

                              

妙笔生花

5.除了文中介绍的知识外，你还知道哪些人类合理利用动物叫声的例子？(不超过 50字)

                                    

             6. 鸟叫的启发

                 赵世洲

  每一种鸟，都有独特的啼叫声。鸟的叫声，引起了有心人的注意。云南双柏县 有个叫李德发的农民，从小生长在森林里，听惯了鸟的叫声，懂得了鸟的信号，经过 勤学苦练，学会了鸟的叫声，像真鸟叫一样。他躲在树林里，学着公老勾嘴鸟叫，母 老勾嘴鸟就会循声飞来。它学母鸟叫，公鸟会飞来；学幼鸟叫，公的母的都会飞来， 能一叫百应。十年来，他用这个方法捕捉了四万多只害鸟。

  大自然启发我们去应用鸟声。法国的动物学家，曾经把乌鸦的各种叫声记录 下来，编成了一部“乌鸦语言词典”。比如，在树林里，他们把乌鸦拼命挣扎的声音 从扩音器播送出去，只不过二十秒钟，成群的乌鸦全部飞起，黑压压一大片，像一团 乌云似的飞走了。应用这种方法，可以从田地里把乌鸦赶走，免得它们破坏庄稼。

  椋鸟往往偷吃樱桃，即使保护得很好的櫻桃园，也有10%到15%的樱桃被偷。 德国科学家用录音机把椋鸟受害后惨叫的声音录下来，播送出去，椋鸟吓飞了，櫻 桃园得到了保护。

  人不但善于应用鸟的叫声，也会利用昆虫和鱼的声音。上海有位老太太学蚊 子叫能把蚊子招引过来，然后舞动涂了肥皂水的洗脸盆，蚊子一来就粘住了。黄花 鱼也有叫声，听起来有“哗啦”“咯咯”“哥罗”三种声音。有经验的渔民，听到叫声， 就能分辨出海里的黄花鱼是多是少，向什么方向游去，当听到黄花鱼浮游在海水上： 层，就是抛网捕鱼的时候了。

  像录制鸟的叫声一样，鱼的声音也可以录下来。把某种声音录下来后再播放 到海里，鱼听到后，便都游了过来，聚集在一起，这时抛下网去，很容易一网打尽。

基础起航

1. 我能写出下列词语的近义词。

聚集——( )  分辨——( )  利用——( )

理解品悟

2. 我能用“ ____   ”从文中画出一个比喻句，这句话中作者把  ____  比作 ____  了。从这句话中可以看出 ____   。

3. 短文第四自然段是围绕 ____   这句话来写的，本段的写作顺序是 ____   。

4. 人们是怎样利用鸟声保护庄稼和果园的？

                              

妙笔生花

5.除了文中介绍的知识外，你还知道哪些人类合理利用动物叫声的例子？(不超过 50字)

                                    

             6. 鸟叫的启发

                 赵世洲

  每一种鸟，都有独特的啼叫声。鸟的叫声，引起了有心人的注意。云南双柏县 有个叫李德发的农民，从小生长在森林里，听惯了鸟的叫声，懂得了鸟的信号，经过 勤学苦练，学会了鸟的叫声，像真鸟叫一样。他躲在树林里，学着公老勾嘴鸟叫，母 老勾嘴鸟就会循声飞来。它学母鸟叫，公鸟会飞来；学幼鸟叫，公的母的都会飞来， 能一叫百应。十年来，他用这个方法捕捉了四万多只害鸟。

  大自然启发我们去应用鸟声。法国的动物学家，曾经把乌鸦的各种叫声记录 下来，编成了一部“乌鸦语言词典”。比如，在树林里，他们把乌鸦拼命挣扎的声音 从扩音器播送出去，只不过二十秒钟，成群的乌鸦全部飞起，黑压压一大片，像一团 乌云似的飞走了。应用这种方法，可以从田地里把乌鸦赶走，免得它们破坏庄稼。

  椋鸟往往偷吃樱桃，即使保护得很好的櫻桃园，也有10%到15%的樱桃被偷。 德国科学家用录音机把椋鸟受害后惨叫的声音录下来，播送出去，椋鸟吓飞了，櫻 桃园得到了保护。

  人不但善于应用鸟的叫声，也会利用昆虫和鱼的声音。上海有位老太太学蚊 子叫能把蚊子招引过来，然后舞动涂了肥皂水的洗脸盆，蚊子一来就粘住了。黄花 鱼也有叫声，听起来有“哗啦”“咯咯”“哥罗”三种声音。有经验的渔民，听到叫声， 就能分辨出海里的黄花鱼是多是少，向什么方向游去，当听到黄花鱼浮游在海水上： 层，就是抛网捕鱼的时候了。

  像录制鸟的叫声一样，鱼的声音也可以录下来。把某种声音录下来后再播放 到海里，鱼听到后，便都游了过来，聚集在一起，这时抛下网去，很容易一网打尽。

基础起航

1. 我能写出下列词语的近义词。

聚集——( )  分辨——( )  利用——( )

理解品悟

2. 我能用“ ____   ”从文中画出一个比喻句，这句话中作者把  ____  比作 ____  了。从这句话中可以看出 ____   。

____   ”从文中画出一个比喻句，这句话中作者把  ____  比作 ____  了。从这句话中可以看出 ____   。____  比作 ____  了。从这句话中可以看出 ____   。____  了。从这句话中可以看出 ____   。____   。

3. 短文第四自然段是围绕 ____   这句话来写的，本段的写作顺序是 ____   。

____   这句话来写的，本段的写作顺序是 ____   。____   。

4. 人们是怎样利用鸟声保护庄稼和果园的？

                              

                            

妙笔生花

5.除了文中介绍的知识外，你还知道哪些人类合理利用动物叫声的例子？(不超过 50字)

                                    

                                    

Answer 1

6. 鸟叫的启发1. 集合  辨别  运用2. 成群的乌鸦全部飞起，黑压压一大片.像一团乌 云似的飞走了。成群的乌鸦  乌云  乌鸦的数量之多。3. 人不但善于应用鸟的叫声，也会利用昆虫和鱼的声音。总一分4. 在树林里，他们把乌鸦拼命挣扎的声音从扩音器 播送出去，只不过二十秒钟，成群的乌鸦全部飞 起，黑压压一大片，像一团乌云似的飞走了。德国 科学家用录音机把椋鸟受害后惨叫的声音录下 来，播送出去，椋鸟吓飞了，樱桃园得到了保护。5. 提示:先搜集资料，再简单介绍。

6. 鸟叫的启发1. 集合  辨别  运用2. 成群的乌鸦全部飞起，黑压压一大片.像一团乌 云似的飞走了。成群的乌鸦  乌云  乌鸦的数量之多。3. 人不但善于应用鸟的叫声，也会利用昆虫和鱼的声音。总一分4. 在树林里，他们把乌鸦拼命挣扎的声音从扩音器 播送出去，只不过二十秒钟，成群的乌鸦全部飞 起，黑压压一大片，像一团乌云似的飞走了。德国 科学家用录音机把椋鸟受害后惨叫的声音录下 来，播送出去，椋鸟吓飞了，樱桃园得到了保护。5. 提示:先搜集资料，再简单介绍。