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直接写出得数.26+26=26-26=1-56=25+35=810-510=34+14=16+46=410+510=89-69=78-26=27+27=1-37=90×6=300×4=500×7=72÷8=2000×5=44+8=1300-500=4800÷4=11×9=32÷8=5600+400=800+200=240×4=15×6=100-43=37-18=
题目详情
直接写出得数.
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32÷8= | 5600+400= | 800+200= | 240×4= | 15×6= | 100-43= | 37-18= |
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▼优质解答
答案和解析
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1-
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3 3 37 7 7=
问题解析 问题解析
(1)同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减;
(2)异分母分数相加减,先通分成同分母,再分母不变,只把分子相加减;
(3)整数的四则运算,按照运算方法口算得解. (1)同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减;
(2)异分母分数相加减,先通分成同分母,再分母不变,只把分子相加减;
(3)整数的四则运算,按照运算方法口算得解.名师点评 名师点评
本题考点: 本题考点:
分数的加法和减法;整数的加法和减法;整数的乘法及应用;整数的除法及应用. 分数的加法和减法;整数的加法和减法;整数的乘法及应用;整数的除法及应用.
考点点评: 考点点评:
此题考查简单的分数和整数的四则运算,属于基本试题,注意认真分析式中数据,然后快速准确得出答案;注意如果是分数的结果,要化简成最简分数. 此题考查简单的分数和整数的四则运算,属于基本试题,注意认真分析式中数据,然后快速准确得出答案;注意如果是分数的结果,要化简成最简分数.
var userCity = "\u4e50\u5c71",
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作业帮用户
2017-10-01
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作业帮用户作业帮用户
2017-10-012017-10-01
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- 问题解析
- (1)同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减;
(2)异分母分数相加减,先通分成同分母,再分母不变,只把分子相加减;
(3)整数的四则运算,按照运算方法口算得解.
(2)异分母分数相加减,先通分成同分母,再分母不变,只把分子相加减;
(3)整数的四则运算,按照运算方法口算得解.
(2)异分母分数相加减,先通分成同分母,再分母不变,只把分子相加减;
(3)整数的四则运算,按照运算方法口算得解.
- 名师点评
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- 本题考点:
- 分数的加法和减法;整数的加法和减法;整数的乘法及应用;整数的除法及应用.
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- 考点点评:
- 此题考查简单的分数和整数的四则运算,属于基本试题,注意认真分析式中数据,然后快速准确得出答案;注意如果是分数的结果,要化简成最简分数.
- 本题考点:
- 分数的加法和减法;整数的加法和减法;整数的乘法及应用;整数的除法及应用.
- 本题考点:
- 分数的加法和减法;整数的加法和减法;整数的乘法及应用;整数的除法及应用.
- 考点点评:
- 此题考查简单的分数和整数的四则运算,属于基本试题,注意认真分析式中数据,然后快速准确得出答案;注意如果是分数的结果,要化简成最简分数.
- 考点点评:
- 此题考查简单的分数和整数的四则运算,属于基本试题,注意认真分析式中数据,然后快速准确得出答案;注意如果是分数的结果,要化简成最简分数.
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