一块布的510做上衣，410裤子．（1）用不同的颜色表示做上衣的布和做裤子的布．（2）提出两个问题并解答出来．

Question

一块布的(5)/(10)做上衣，(4)/(10)裤子．
（1）用不同的颜色表示做上衣的布和做裤子的布．
（2）提出两个问题并解答出来．(5)/(10)做上衣，(4)/(10)裤子．
（1）用不同的颜色表示做上衣的布和做裤子的布．
（2）提出两个问题并解答出来．(5)/(10)551010(4)/(10)裤子．
（1）用不同的颜色表示做上衣的布和做裤子的布．
（2）提出两个问题并解答出来．(4)/(10)441010

Answer 1

（1）红色部分表示做上衣的布，蓝色部分表示做裤子的布；


（2）可提出问题：①做一套衣服共用去这块布的几分之几？
(5)/(10)+(4)/(10)=(9)/(10)，
答：做一套衣服共用去这块布的(9)/(10)．
②还剩下这块布的几分之几？
1-(9)/(10)=(1)/(10)，
答：还剩下这块布的(1)/(10)． (5)/(10)555101010+(4)/(10)=(9)/(10)，
答：做一套衣服共用去这块布的(9)/(10)．
②还剩下这块布的几分之几？
1-(9)/(10)=(1)/(10)，
答：还剩下这块布的(1)/(10)． (4)/(10)444101010=(9)/(10)，
答：做一套衣服共用去这块布的(9)/(10)．
②还剩下这块布的几分之几？
1-(9)/(10)=(1)/(10)，
答：还剩下这块布的(1)/(10)． (9)/(10)999101010，
答：做一套衣服共用去这块布的(9)/(10)．
②还剩下这块布的几分之几？
1-(9)/(10)=(1)/(10)，
答：还剩下这块布的(1)/(10)． (9)/(10)999101010．
②还剩下这块布的几分之几？
1-(9)/(10)=(1)/(10)，
答：还剩下这块布的(1)/(10)． (9)/(10)999101010=(1)/(10)，
答：还剩下这块布的(1)/(10)． (1)/(10)111101010，
答：还剩下这块布的(1)/(10)． (1)/(10)111101010．