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数学应用题:详见补充提问,18点45分之前给答案五(1)班班长刘刚决定到商店买红纸糊一个已做好的长方形募捐箱,但他忘记了箱子的长、宽、高各是多少了,只记得长方形框架是用一根总长
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数学应用题:详见补充提问,18点45分之前给答案
五(1)班班长刘刚决定到商店买红纸糊一个已做好的长方形募捐箱,但他忘记了箱子的长、宽、高各是多少了,只记得长方形框架是用一根总长是36分米的粗铁丝做的,而且长、宽、高都是整分米数.想想看.他至少要买多少平方分米的红纸才能把募捐箱糊起来?
五(1)班班长刘刚决定到商店买红纸糊一个已做好的长方形募捐箱,但他忘记了箱子的长、宽、高各是多少了,只记得长方形框架是用一根总长是36分米的粗铁丝做的,而且长、宽、高都是整分米数.想想看.他至少要买多少平方分米的红纸才能把募捐箱糊起来?
▼优质解答
答案和解析
挺简单.因为总棱长为36分米,所以一条长加一条宽加一条高的和为9.又因为长宽高都是整数,所以符合条件的三个数为2、3、4.所以长方体的表面积=2 X (4 x 2+4 X 3+3 X 2)=52.
你一定想问为什么不用知道长宽高确切为哪几个数,但其实不用知道,这几段线组合起来后其实就是把原来的长方形换了换摆放位置,表面积不会改变.
你应该是小学生吧,小学时具体的格式我不大记得了,但答案是没错的.
你一定想问为什么不用知道长宽高确切为哪几个数,但其实不用知道,这几段线组合起来后其实就是把原来的长方形换了换摆放位置,表面积不会改变.
你应该是小学生吧,小学时具体的格式我不大记得了,但答案是没错的.
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