四、与书籍结伴而行老师布置摘抄作业四、与书籍结伴而行1、定期召开读书报告会或举办“读书沙龙”2、制定自己的读书计划3、撰写关于读书的作文4、撰写有关同学们课外阅读的报道5、

Question

四、与书籍结伴而行 老师布置摘抄作业
四、与书籍结伴而行
1、定期召开读书报告会或举办“读书沙龙”
2、制定自己的读书计划
3、撰写关于读书的作文
4、撰写有关同学们课外阅读的报道
5、给朋友推荐一本好书
6、轮流当小“书探”

Answer 1

有一种人,在云飞雪落里独自泛起一叶扁舟,低吟浅笑着.酒尽了,人也就悄悄隐去.这种人,有陶潜、纪昀、纳兰……另一种人,策最快的马,喝最烈的酒,酒尽后把杯子一抛,发出梦碎的声音.这种人,有荆轲、李白、海子……最多的一种人是平凡的人,每日都面对相同的人和相同的事.忘记了喝,也不知道怎样喝,任杯子里的酒慢慢蒸发,酒没了,杯子也就没了存在的必要,仿佛油尽了灯也就枯了.
第三种人为了逃离那个世界,往往需要借助书籍.
很多时候,不是我们阅读书籍,而是书籍阅读我们：阅读我们的阅读经历、阅读我们自我反思的能力.根据个人喜好肆意而没有重点地广泛阅读并不能让我们在走上社会后得到精神自由和肢体自由,于是便需要反思.文字脱离了作者以后经历了一代又一代,岁月的包浆愈发的亮.好的书籍就像古玉,只会被我们短暂拥有,看在眼里泛起微微的醉,肝肠也湿润起来.只是不知,如果书有感觉,会是什么样子.
书籍也是一抹光,照下的同时必然带来一片影子.书读多了惑自然也就多了.这也一片片阴影无声中形成了你脚下的路,暗藏杀着,在若能平安踏出去,此后江湖便可任你随便行走.
我们的生活很忙碌,每天等不及旭日东升便开始准备考研、考G、考T、考CFA、考ACCA……等各种考,但难以称得上是充实.书的另一个价值就是关于个人阅读维度的延伸.如果说我们大洋彼岸的同龄人每天最核心的工作是面对创新,那么我们最核心的工作就是面对接踵而至的不确定性,法规的不确定性,政策的不确定性,甚至是价值观的不确定性.面对当前的状况,我们是否真正具备足够宽阔的视野?对自己的怀疑能力能否足够提出某种价值判断?
在这个人们对帝王学登龙术趋之若鹜的时代,我们在不断寻找一个独立阅读的典范.在历史的坐标上,帝王将相向幕后隐去,文化凸现出来.处于承上启下的地位的我们,面对当今熟悉又陌生的中国,要在独立阅读的道路上,与书籍结伴而行,成为那些有知识的人.

还有一篇
书是人类思想交流的平台,海伦•凯勒曾说过：“一本好书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方驶向幸福的港湾》”没错,读书可以开拓我们的视野,洗濯我们的灵魂,让我们从蒙昧的世界里走出来,在日新月异的书籍海洋中寻找属于自己的方向,把握属于自己的罗盘,直抵成功的彼岸.
　　春天,万物复苏之时,手捧一杯香茗,坐在窗前读夏洛蒂的《简爱》,一股清新如春风般的气息扑面而来,简•爱那种强烈的自尊和不屈不挠的精神深深激励着我,像春风一般吹开我的心窗,像春雨一般滋润着我干渴心灵中幼小的嫩芽,去迎接书的洗礼.
　　夏天,热烈的气息在大地中升腾,打开一杯冰水,在树荫下读《钢铁是怎样炼成的》,保尔•柯察金犹如顽石般打不垮的形象在我心中屹立,激越的夏雨,鞭策我向成功迈步,激越的夏雨,鞭策我向书海遨游!冰水中的冰块渐渐化掉,书中人物的品格被我铭记心田!
　　秋天,万山红遍,层林尽染,我伴着一杯咖啡,手执一卷《红楼梦》,窗外“昨夜西风凋碧树”,我却陶醉于“红消香断有谁怜”的凄切缠绵,秋风扫落叶,大观园中女儿们如飞鸟各投林.还泪的泪干,还命的命尽,一如深秋满目萧索肃杀的凄凉!秋日结束,一卷书也只剩下几页未读,陶醉于凄惨的红楼!
　　冬天,千里冰封,万里雪飘,倒一杯香槟,读一本《中国近代史》,沉醉于情节,对帝国主义咬牙切齿,那是狼烟遍地,国难当头,中华民族最虚弱、最无力的近代!是那中华民族备受欺凌的近代!在那个中华民族最危险的时刻,我与中华民族共同呼吸,我的心与中华民族共同跳动,我的灵魂与中华民族相融,我与那千千万万华夏儿女为中华民族筑起那不朽的新长城!假如我只是一名农民,我也要拿起镰刀,加入三元里那一场腥风血雨,用侵略者的鲜血洗涤我饱经沧桑的容颜.假如我只是一名清兵,我也要发出震耳欲聋的呐喊,让八国联军听一听属于中华民族自强不息的声音.我要挺起胸膛,为那“万园之园”抵挡住——哪怕只有一颗——罪恶的子弹!假如我是一名工人,我也要投入那轰轰烈烈的京汉大罢工.哪怕我什么都不是,我只是一块顽石,我也要把自己嵌在卢沟桥头,让侵略者在我的怒视中颤抖!
　　冬天过去了,又迎来了一本新书,丑的,美的,善的,恶的,里面的一切都是未知数,它们正等着我去探索!
　　与书籍结伴而行,终点便是预约的人生驿站!