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对王安石《登飞来峰》的赏析有误的一项是()(3分)飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。A.诗人借写登塔远望,抒发了自己踌躇满志、不

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对王安石《登飞来峰》的赏析有误的一项是(  )(3分)
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
A.诗人借写登塔远望,抒发了自己踌躇满志、不畏困难的情怀。
B.塔建在山上更显其高,故云“千寻”,这里极写诗人登临之高。
C.在本诗中,“浮云”这一意象用来比喻具有积极意义的事物。
D.这首诗将写景和抒怀紧密结合起来,有力地突出了诗的主题。
对王安石《登飞来峰》的赏析有误的一项是(  )(3分)
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
A.诗人借写登塔远望,抒发了自己踌躇满志、不畏困难的情怀。
B.塔建在山上更显其高,故云“千寻”,这里极写诗人登临之高。
C.在本诗中,“浮云”这一意象用来比喻具有积极意义的事物。
D.这首诗将写景和抒怀紧密结合起来,有力地突出了诗的主题。
对王安石《登飞来峰》的赏析有误的一项是(  )(3分)
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
A.诗人借写登塔远望,抒发了自己踌躇满志、不畏困难的情怀。
B.塔建在山上更显其高,故云“千寻”,这里极写诗人登临之高。
C.在本诗中,“浮云”这一意象用来比喻具有积极意义的事物。
D.这首诗将写景和抒怀紧密结合起来,有力地突出了诗的主题。
对王安石《登飞来峰》的赏析有误的一项是(  )(3分)
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
A.诗人借写登塔远望,抒发了自己踌躇满志、不畏困难的情怀。
B.塔建在山上更显其高,故云“千寻”,这里极写诗人登临之高。
C.在本诗中,“浮云”这一意象用来比喻具有积极意义的事物。
D.这首诗将写景和抒怀紧密结合起来,有力地突出了诗的主题。
对王安石《登飞来峰》的赏析有误的一项是(  )(3分)
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
A.诗人借写登塔远望,抒发了自己踌躇满志、不畏困难的情怀。
B.塔建在山上更显其高,故云“千寻”,这里极写诗人登临之高。
C.在本诗中,“浮云”这一意象用来比喻具有积极意义的事物。
D.这首诗将写景和抒怀紧密结合起来,有力地突出了诗的主题。
对王安石《登飞来峰》的赏析有误的一项是(  )(3分)
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
A.诗人借写登塔远望,抒发了自己踌躇满志、不畏困难的情怀。
B.塔建在山上更显其高,故云“千寻”,这里极写诗人登临之高。
C.在本诗中,“浮云”这一意象用来比喻具有积极意义的事物。
D.这首诗将写景和抒怀紧密结合起来,有力地突出了诗的主题。


A.诗人借写登塔远望,抒发了自己踌躇满志、不畏困难的情怀。
B.塔建在山上更显其高,故云“千寻”,这里极写诗人登临之高。
C.在本诗中,“浮云”这一意象用来比喻具有积极意义的事物。
D.这首诗将写景和抒怀紧密结合起来,有力地突出了诗的主题。
A.诗人借写登塔远望,抒发了自己踌躇满志、不畏困难的情怀。 B.塔建在山上更显其高,故云“千寻”,这里极写诗人登临之高。 C.在本诗中,“浮云”这一意象用来比喻具有积极意义的事物。 D.这首诗将写景和抒怀紧密结合起来,有力地突出了诗的主题。 A.诗人借写登塔远望,抒发了自己踌躇满志、不畏困难的情怀。 A.诗人借写登塔远望,抒发了自己踌躇满志、不畏困难的情怀。 B.塔建在山上更显其高,故云“千寻”,这里极写诗人登临之高。 B.塔建在山上更显其高,故云“千寻”,这里极写诗人登临之高。 C.在本诗中,“浮云”这一意象用来比喻具有积极意义的事物。 C.在本诗中,“浮云”这一意象用来比喻具有积极意义的事物。 D.这首诗将写景和抒怀紧密结合起来,有力地突出了诗的主题。 D.这首诗将写景和抒怀紧密结合起来,有力地突出了诗的主题。
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