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小亮调查本班同学的身高后,将数据绘制成如图所示的频数分布直方图(每小组数据包含最小值,但不包含最大值。比如,第二小组数据x满足145≤x<150,其他小组的数据类似)。设班上

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小亮调查本班同学的身高后,将数据绘制成如图所示的频数分布直方图(每小组数据包含最小值,但不包含最大值。比如,第二小组数据x满足145≤x<150,其他小组的数据类似)。设班上学生身高的平均数为 (cm),则 的取值范围是(    )。
小亮调查本班同学的身高后,将数据绘制成如图所示的频数分布直方图(每小组数据包含最小值,但不包含最大值。比如,第二小组数据x满足145≤x<150,其他小组的数据类似)。设班上学生身高的平均数为 (cm),则 的取值范围是(    )。
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答案和解析
154.5≤ <159.5
154.5≤ <159.5 154.5≤ <159.5 154.5≤ <159.5 154.5≤ <159.5
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