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课堂上,同学们用图1所示装置,来测定空气中氧气的含量:(1)红磷燃烧时发出黄光,并产生大量,用手摸集气瓶壁感到发烫,说明反应中还.红磷燃烧的文字表达式4P+5O2点燃.2

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课堂上,同学们用图1所示装置,来测定空气中氧气的含量:

(1)红磷燃烧时发出黄光,并产生大量______,用手摸集气瓶壁感到发烫,说明反应中还______.红磷燃烧的文字表达式
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5

(2)打开铁夹后看到的现象是______.产生此现象的原因是:红磷燃烧,消耗了空气中的______,使瓶内压强变______.由此说明空气中氧气约占______体积.
(3)在实验中,某组同学测出来的氧气含量偏小,可能的原因是______
A.红磷不足        B.红磷过量       C.装置漏气      D.燃烧时铁夹没夹紧
E.将燃烧匙插入集气瓶时太慢           F.没等集气瓶冷却就打开了铁夹
(4)在老师的指导下,同学们对该实验作了一下改进(如图2),采用放大镜聚焦使红磷燃烧:改进后的装置与原装置相比有什么优点(从环保、实验效果等方面回答,写两点)______.


4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
2
 点燃 
.
 
2P2O5
 点燃 
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 点燃 
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 点燃 
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 点燃 
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 点燃  点燃 
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4P+5O2
 点燃 
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2P2O5
2
 点燃 
.
 
2P2O5
 点燃 
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 点燃 
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 点燃 
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 点燃 
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 点燃  点燃 
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▼优质解答
答案和解析
(1)红磷燃烧的现象是:发黄光、放热、产生大量的白烟,化学方程式是:4P+5O2 点燃 . 2P2O5;(2)红磷燃烧消耗了空气中的氧气,使得瓶内压强减少,水被倒吸,从而得出氧气约占空气体积的五分之一;...
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