以“走进.”为题的半命题作文拟题

Question

以“走进.”为题的半命题作文拟题

Answer 1

走进春天
园中的花香沁人心脾,窗外的绿色流光溢彩,走进你,我的心顿时轻舞飞扬.
蓝天,白云,碧草,如此美丽的画卷!我们携手来到花园中,促膝长谈,会心的微笑与眼神的灵犀,让我不由得久久地陶醉其中.
你说你不爱单调.于是,蓝天中白云被风拂动得千变万化,碧草中花苞竞相艳放,素带似的流水在阳光下美如彩绸,杏花雨中杨柳雾围烟绕.莺鸟吐脆字字玑珠,群蝶漫飞万千瑰丽,然而,主色调——绿仍没有变,与其它色彩交相辉映更显生意盎然.
你说你喜欢诗意.于是,有了你“随风潜入夜,润物细无声”的灵性,有了“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的温柔,有了“等闲识得东风面,万紫千红总是春”的绮丽,有了“游丝一断浑无力,莫向东风怨别离”的妩媚,同时,你惹得诗人“自在飞花轻似梦,无边诗雨细如愁”的眼泪与“明年春草绿,王孙归不归”的乡愁,更是“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的惊叹!
你说你象征希望.于是,你用柔柔的风亲切地教诲莘莘学了,“一寸光阴一寸金”,你用浓浓的绿感染劳苦农民,“春天的禾苗,秋天的果实”,你用淡淡的云安慰失意之人,“桃红又是一年春”,你用清清的露水映出了人们脸上一张张灿烂如花的笑脸,你啊,是大自然的仙子,还是爱的精灵?
我问你,你快乐吗?你无悔吗?你无语.
我问你,你是不是比夏,秋,冬更加美丽?你无语.
我问你,你愿意与我为伴吗?这时,你点头微笑,用溪水的奏鸣告诉我,用小草的嫩绿回复我,用野花的娇艳示意我——你愿意.顿时,我们的心紧贴在一起,一种青春的气息溶入心田.
啊!你温柔而又睿智,娴静又不乏活泼,阴柔中略带阳则,你更是充满希望.只要你愿意,我会用一生陪伴你——我美丽的春天.
因为,走进你——春天,我懂得了什么叫朝气!
【简评】这篇考场作文有三美：一是美在文章人称的选用,全文把春天拟人化,通过“我”与春天的交流,把春天写得有情有义；二是美在结构上排比段的运用,全文由“你说你不爱单调”、“你说你喜欢诗意”、“你说你象征希望”三个句子引起三个段落,写出了春天的特征；三是美在文章精妙的语言,如运用精美的整句、引用古诗词等,无一不显露小作者的文学功底
走进冬曲
此曲只应天上有,人间哪得几回闻.
——题记
背景•枯藤老树
初冬清晨,推开门,惊奇地发现,那繁盛的大树竟掉光了叶子,孤寂地兀立在门口.
几根枯藤无力地绕在树干上.树干上映着斑驳的白霜.
树叶掉光了,柔弱的枝干在风中摇曳,一只老鸟飞来,停息在裂开的枝干上.远远地,仿佛一幅精巧的工笔画.
蓦地,涌起一份感动：即使在生命的终结却仍然守望着不朽的灵魂.
冬日,枯藤老树在低声呼唤.
音乐•大雪飘然
“下雪啰!下雪啰!”
寻声望去,啊,冬日的精灵终于来啦!
飘飘洒洒,雪花儿们欢快地舞蹈,伴着冬日的旋律,仔细听,还有纤细的笑声在荡漾.
旋转,跳跃,雪花儿不停息,染白了屋顶,涂白了树木,沁白了大地.
世界一片银妆素裹,远处,孩子们的欢笑声伴着落下的雪花做着甜梦.
冬日,飘落的雪花在高声歌颂.
画面•欢声笑语
“沸了,快下青菜.”
“来啰!”热气腾腾的屋子里一片欢乐.
全家人围坐在一个大火炉边,炉子里汤汁沸腾,香气四溢,白雾朦胧中合家欢乐的情景让人心甜.
汤汁在锅中沸腾,绽开一朵朵小花,仿佛人们的笑脸.
下进去一箸箸青菜,一束束粉条,也炖进了欢声笑语,在锅里开成花,在锅里酿成了无与伦比的佳肴.
冬日,炉子里的汤汁在轻声吟唱.
冬日,一支独一无二的梦曲,诠释着“此时无声胜有声”.
【简评】这篇考场作文的构思别具匠心：一是巧在比喻的运用,全文把冬日比作一首音乐,写出了冬日给人美的享受；二是妙在美的意境,文章通过三个画面,把冬日的生活全面地表现出来,既有自然景色,又有人文生活；三是美在结构的布局,文章正文三个片断,分别以“冬日,枯藤老树在低声呼唤”、“冬日,飘落的雪花在高声歌颂”、“冬日,炉子里的汤汁在轻声吟唱”作结,使文章结构浑然一体,层次分明,主体突出.