2014年亚太经合组织第22次会议（简称APEC会议）于2014年11月5日至11日在北京成功举行。今年APEC会议的主题为“共建面向未来的亚太伙伴关系”。（1）某校九年级准备深入开展学习

Question

2014年亚太经合组织第22次会议（简称APEC会议）于2014年11月5日至11日在北京成功举行。今年APEC会议的主题为“共建面向未来的亚太伙伴关系”。

（1）某校九年级准备深入开展学习、宣传2014APEC会议志愿者感人事迹活动，请你帮助设计两种宣传活动形式。（2分）

（2）在当今国际社会，有合作也有竞争。你认为，当前国际竞争的实质是什么？（2分）在经济全球化的大潮下，我国又面临哪些机遇与挑战呢？（请各举2例，4分）

（3）为早日实现中华民族的伟大复兴，作为有志青年，你打算怎么做呢？（4分，不少于两点）

2014年亚太经合组织第22次会议（简称APEC会议）于2014年11月5日至11日在北京成功举行。今年APEC会议的主题为“共建面向未来的亚太伙伴关系”。

（1）某校九年级准备深入开展学习、宣传2014APEC会议志愿者感人事迹活动，请你帮助设计两种宣传活动形式。（2分）

（2）在当今国际社会，有合作也有竞争。你认为，当前国际竞争的实质是什么？（2分）在经济全球化的大潮下，我国又面临哪些机遇与挑战呢？（请各举2例，4分）

（3）为早日实现中华民族的伟大复兴，作为有志青年，你打算怎么做呢？（4分，不少于两点）

2014年亚太经合组织第22次会议（简称APEC会议）于2014年11月5日至11日在北京成功举行。今年APEC会议的主题为“共建面向未来的亚太伙伴关系”。

（1）某校九年级准备深入开展学习、宣传2014APEC会议志愿者感人事迹活动，请你帮助设计两种宣传活动形式。（2分）

（2）在当今国际社会，有合作也有竞争。你认为，当前国际竞争的实质是什么？（2分）在经济全球化的大潮下，我国又面临哪些机遇与挑战呢？（请各举2例，4分）

（3）为早日实现中华民族的伟大复兴，作为有志青年，你打算怎么做呢？（4分，不少于两点）

Answer 1

（1）通过出黑板报、开主题班会、利用校园广播、印发宣传单等形式。（每条1分，共2分）

（2）当前国际竞争的实质，是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。（2分）

机遇：知识经济时代到来的发展机遇；经济全球化大潮下的赶超机遇；我国实行改革开放，加入WTO等国际组织，逐步融入社会的发展机遇等。（2分）

挑战：我国发展的思维方式、管理模式；我国的人口问题、环境问题、资源问题、贫富差距问题；经济全球化大潮中发达国家带来的冲击等。（2分）

（3）围绕爱国情感、培养高尚情操与责任感；努力学习，树立远大理想，立志成才，将来正确择业等回答即可。（每点2分，共4分）

分 析：

（1）本题要求设计两种宣传活动形式，常见的活动形式主要有黑板报、主题班会、演讲比赛、印发宣传单等等，据此回答即可。

（2）本题是基础知识题，当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。我国面临的机遇主要是经济全球化和新科技革命以及我国改革开放带来的；我国的主要挑战是一些落后的内容以及我国的人口、资源、环境形势带来的，以及经济全球化带来的各种冲击等等，据此回答即可。

（3）回答本题时首先要明确，作为青少年，需要先做好自身的事情，先从努力学好科学文化知识做起，增强社会责任感，培养创新精神和终身学习能力，立志成才，等等，据此回答即可。

考点：
本题主要考查国际竞争、我国的机遇与挑战、青少年成才。

（1）通过出黑板报、开主题班会、利用校园广播、印发宣传单等形式。（每条1分，共2分）

（1）通过出黑板报、开主题班会、利用校园广播、印发宣传单等形式。（每条1分，共2分）

（2）当前国际竞争的实质，是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。（2分）

（2）当前国际竞争的实质，是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。（2分）

机遇：知识经济时代到来的发展机遇；经济全球化大潮下的赶超机遇；我国实行改革开放，加入WTO等国际组织，逐步融入社会的发展机遇等。（2分）

机遇：知识经济时代到来的发展机遇；经济全球化大潮下的赶超机遇；我国实行改革开放，加入WTO等国际组织，逐步融入社会的发展机遇等。（2分）

挑战：我国发展的思维方式、管理模式；我国的人口问题、环境问题、资源问题、贫富差距问题；经济全球化大潮中发达国家带来的冲击等。（2分）

挑战：我国发展的思维方式、管理模式；我国的人口问题、环境问题、资源问题、贫富差距问题；经济全球化大潮中发达国家带来的冲击等。（2分）

（3）围绕爱国情感、培养高尚情操与责任感；努力学习，树立远大理想，立志成才，将来正确择业等回答即可。（每点2分，共4分）

（3）围绕爱国情感、培养高尚情操与责任感；努力学习，树立远大理想，立志成才，将来正确择业等回答即可。（每点2分，共4分）

分 析：

分 析：

（1）本题要求设计两种宣传活动形式，常见的活动形式主要有黑板报、主题班会、演讲比赛、印发宣传单等等，据此回答即可。

（1）本题要求设计两种宣传活动形式，常见的活动形式主要有黑板报、主题班会、演讲比赛、印发宣传单等等，据此回答即可。

（2）本题是基础知识题，当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。我国面临的机遇主要是经济全球化和新科技革命以及我国改革开放带来的；我国的主要挑战是一些落后的内容以及我国的人口、资源、环境形势带来的，以及经济全球化带来的各种冲击等等，据此回答即可。

（2）本题是基础知识题，当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。我国面临的机遇主要是经济全球化和新科技革命以及我国改革开放带来的；我国的主要挑战是一些落后的内容以及我国的人口、资源、环境形势带来的，以及经济全球化带来的各种冲击等等，据此回答即可。

（3）回答本题时首先要明确，作为青少年，需要先做好自身的事情，先从努力学好科学文化知识做起，增强社会责任感，培养创新精神和终身学习能力，立志成才，等等，据此回答即可。

（3）回答本题时首先要明确，作为青少年，需要先做好自身的事情，先从努力学好科学文化知识做起，增强社会责任感，培养创新精神和终身学习能力，立志成才，等等，据此回答即可。

考点：
本题主要考查国际竞争、我国的机遇与挑战、青少年成才。

考点：
本题主要考查国际竞争、我国的机遇与挑战、青少年成才。