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竺可桢小时候的故事《被骂作短命的人》,阅读理解.气象学家竺可桢,十五岁那年从故乡绍兴小学毕业,考进了上海澄衷学堂.在澄衷学堂,他的才学没有哪个能比得上,可是他的个头和体重,
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竺可桢小时候的故事《被骂作短命的人》,阅读理解.
气象学家竺可桢,十五岁那年从故乡绍兴小学毕业,考进了上海澄衷学堂.
在澄衷学堂,他的才学没有哪个能比得上,可是他的个头和体重,却要比同龄人矮一截,轻十来斤.他的这副单薄瘦弱的身子骨,成了同学们讥讽和嘲笑的目标.一天,在教室的走廊上,迎面走来几个同学.他们中,有的对着竺可桢挤眉弄眼,有的故意大声挖苦:“好一个寒酸的小矮子,准活不过二十岁!”
竺可桢十分气恼,真想针锋相对地回敬几句,但他又一想,谁叫我的身子骨长得这么瘦小呢!再说,一个男子汉也犯不着为一两句恶语,就跟人撕破脸皮争吵起来.
晚上,竺可桢辗转反侧,心潮翻涌:我们祖国灾难深重,人民贫穷病弱,被外国人称为“东亚病夫”.现在自己也被人看不起,被骂作短命的人.既然立志要为拯救祖国出力,那就必须首先战胜自己的病弱身体!
想到这里,竺可桢霍地从床上爬起来,连夜制订了一个锻炼身体的计划,还选了一条“言必行,行必果”的格言,抄贴在宿舍里,作为警钟,随时提醒自己.从那以后,竺可桢每天鸡一啼就起床,到校园里跑步、舞剑、做操……有一天清晨,竺可桢刚一醒来,就听到“轰隆隆”的雷声,从窗户往外一瞧,密密麻麻的雨点下得正紧.今天还要不要按时起床锻炼呢?他刚犹豫了一下,马上又坚定起来:不行,有一回间断,就可能有第二回、第三回……于是,他迅速起床,冒雨跑完了规定的路程.
这样坚持了一个时期,竺可桢的体质明显增强了,再也没请过一堂课的病假.这时候,全班同学,包括过去讥讽他的那些同学,都异口同声称赞他是“智体并重”的模范.
1、你从这个故事中明白了什么?
2、“言必行,行必果”这句话应如何理解?联系实际谈谈你的体会.
气象学家竺可桢,十五岁那年从故乡绍兴小学毕业,考进了上海澄衷学堂.
在澄衷学堂,他的才学没有哪个能比得上,可是他的个头和体重,却要比同龄人矮一截,轻十来斤.他的这副单薄瘦弱的身子骨,成了同学们讥讽和嘲笑的目标.一天,在教室的走廊上,迎面走来几个同学.他们中,有的对着竺可桢挤眉弄眼,有的故意大声挖苦:“好一个寒酸的小矮子,准活不过二十岁!”
竺可桢十分气恼,真想针锋相对地回敬几句,但他又一想,谁叫我的身子骨长得这么瘦小呢!再说,一个男子汉也犯不着为一两句恶语,就跟人撕破脸皮争吵起来.
晚上,竺可桢辗转反侧,心潮翻涌:我们祖国灾难深重,人民贫穷病弱,被外国人称为“东亚病夫”.现在自己也被人看不起,被骂作短命的人.既然立志要为拯救祖国出力,那就必须首先战胜自己的病弱身体!
想到这里,竺可桢霍地从床上爬起来,连夜制订了一个锻炼身体的计划,还选了一条“言必行,行必果”的格言,抄贴在宿舍里,作为警钟,随时提醒自己.从那以后,竺可桢每天鸡一啼就起床,到校园里跑步、舞剑、做操……有一天清晨,竺可桢刚一醒来,就听到“轰隆隆”的雷声,从窗户往外一瞧,密密麻麻的雨点下得正紧.今天还要不要按时起床锻炼呢?他刚犹豫了一下,马上又坚定起来:不行,有一回间断,就可能有第二回、第三回……于是,他迅速起床,冒雨跑完了规定的路程.
这样坚持了一个时期,竺可桢的体质明显增强了,再也没请过一堂课的病假.这时候,全班同学,包括过去讥讽他的那些同学,都异口同声称赞他是“智体并重”的模范.
1、你从这个故事中明白了什么?
2、“言必行,行必果”这句话应如何理解?联系实际谈谈你的体会.
▼优质解答
答案和解析
一.从这个故事中我明白了,不要因为他人的嘲笑或数落而放弃自己,相反要更加努力,提高自己的身体,心理素质,从而报效祖国,健康成长.
二.这句话的意思是:说过的一件事,不可只是空头支票,必须去做,而且必须得到结果.在实际生活中不要一味的空想,做人要有理想,光有理想还不够,还必须为了自己的理想,目标而奋斗拼搏,努力实现自己的理想.有付出必有回报,你努力了,奋斗了,理想就会逐步成为现实.
给点分吧,都是自己做的
二.这句话的意思是:说过的一件事,不可只是空头支票,必须去做,而且必须得到结果.在实际生活中不要一味的空想,做人要有理想,光有理想还不够,还必须为了自己的理想,目标而奋斗拼搏,努力实现自己的理想.有付出必有回报,你努力了,奋斗了,理想就会逐步成为现实.
给点分吧,都是自己做的
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