阅读分析下段文字船长说：“他是个法国流氓，去年我在美洲碰到他，就把他带回祖国，……他叫于勒……听说他在那边阔绰过一个时期，可您看她今天已经落到什么田地！

Question

阅读分析下段文字

　　船长说：“他是个法国流氓，去年我在美洲碰到他，就把他带回祖国，……他叫于勒……听说他在那边阔绰过一个时期，可您看她今天已经落到什么田地！”

　　我父亲脸色早已煞白，两眼呆直，哑着嗓子说：“啊！啊！原来如此……”

　　他走到我母亲身旁，是那么神色张惶。母亲赶紧对她说：“你先坐下吧！别叫他们看出来。”

　　他坐在长凳上，结结巴巴地说：“是他，真是他！”然后他就问；“咱们怎么办呢？”母亲马上回答道：“应该把孩子们领开。若瑟夫既然已经知道，就让他去把她们找回来。最要留心的是别叫咱们的女婿起疑心。”

　　父亲神色狼狈，低声嘟哝道：“出了大乱子了！”

　　母亲突然暴怒起来，说：“我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫，叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒楣的了，要是被那个讨饭的认出来，这船上可就热闹了。咱们到那头去，注意别叫那人挨近我们！”她说完就站起来，给了我一个5法郎的银币，就走开了。

1．这段文字选自课文《__________》，作者__________。

2．这段文字写的是小说故事情节中的__________部分，写的是“父母亲”在游船上与__________。

3．上文中母亲对于勒的称呼有__________。这些称呼反映了资本主义社会里人与人之间__________的关系。

4．这段文字有三处写母亲的话，其中“别叫他们看出来”、“别叫咱们的女婿起疑心”、“别叫那人挨近我们”中的“他们”指__________；“咱们”指__________；“我们”指__________。

5．联系全文，说说造成父亲、母亲神态、语言变化的原因是什么？

答：①

②

6．这几段文字所运用的描写方法，以及揭示人物性格特征是

[　　]

A．动作描写、语言描写，表现主人公内心惊恐，吓得失魂落魄。

B．心理描写、细节描写，表现主人公怕见于勒，怕他拖累的特点。

C．语言、神态、动作描写，揭示人物内心世界，表现主人公冷酷、自私、势利、虚伪的性格特征。

D．肖像、动作、心理描写，表现主人公无比惊慌，视于勒如灾难。

Answer 1

答案：
解析：
1．《我的叔叔于勒》 莫泊桑 2．高潮 沦为穷水手的于勒相遇 3．贼，讨饭的，那人 唯利是图、金钱至上 4．女儿、女婿 菲利普夫妇 菲利普全家 5．①盼望于勒回来从而发财的美梦破灭，怕于勒拖累他们;②怕被人（特别是女婿）知道真相而有失体面