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给女儿的信阅读答案她以一种特别的、与往日不同的目光看了我一眼,说:“什么叫爱情?……当上帝创造人类时,她在地球上播下了一切有生命的种子,并教会我们延续自己的后代,生

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给女儿的信 阅读答案
她以一种特别的、与往日不同的目光看了我一眼,说:“什么叫爱情?……当上帝创造人类时,她在地球上播下了一切有生命的种子,并教会我们延续自己的后代,生出的自己同样的人。他把土地分给一个男人和一个女人。告诉他们怎样搭窝棚,给男人一把铲子,给女人一棒种子,然后他们说:‘一起过日子吧!延续后代,我要办事去了,一年之后我再来,看看你们的情况怎么样。’
“整整一年之后,有一天一大早,他和大天使加弗利尔来了,他看见这一对男女坐在小棚子旁边,地里的庄稼已经熟了,他们身旁放着一个摇篮,摇篮里睡着一个婴儿,这一对男女时而望望天空,时而又彼此看看,就在这一瞬间,他俩的眼神相碰在一起,上帝在他们身上看见了一种不可思议的美和一种从未见过的力量。这种美远远超过蓝天和太阳、土地和长满小麦的田野。总之,比上帝制作和创造的一切都美,这种美使上帝颤抖、惊异以至惊呆了。
“他向大天使加弗利尔问道:‘这是什么?’
“‘这是爱情’。‘什么是爱情?’大天使耸耸双肩,上帝走向这对男女,问他们什么是爱情,但是,他们无法向他解释。于是,上帝恼火了,他说:‘那么,好吧!’我要处罚你们,从即刻开始,你们要变老,你们生命的每一小时,都要消耗一点你们的青春和精力!五十年后我再来,看看你们的眼睛里表现出来什么,人……’”
“上帝为什么还能生气呢?”我问奶奶。
“是的,要知道,一个人不能擅自创造连他自己本人也没有见过的东西。但是,你往下听啊!五十年后,他和大天使加弗利尔又来了。你看见了一座非常好的小木屋代替了原来的小棚子,草地上修起了花园,地里的庄稼已经熟了,儿子们正在耕种,女儿们正在收麦,孙子们正在绿草地上玩耍。在小木屋门前坐着一个老头和一个老太婆,他们时而看看红色的朝霞,时而又彼此望望。上帝从他俩的眼神里看见了更美丽和更加强大的力量,而且好像又增加了新的东西。
“‘这是什么?’上帝问大天使。
“‘忠诚!’大天使回答说,但是,他还是不能解释。这次上帝更加恼火了。他说:‘人!你们为什么没有老多少?那好吧,你们的日子不长了,以后我再来,看看你们的爱情将变成什么。’
“三年后他与大天使又来了。他看见男人坐在小山坡上,一双眼睛呈现出非常忧虑的神色,但是,却仍然表现出那种不可思议的美和力量,已经不仅仅是爱情和忠诚,而且蕴藏着一种新的东西。
“‘这又是什么?’他问大天使。
“‘心灵的追念’。上帝手握着自己的胡须,离开了坐在小山坡上的老头,面向着麦田和红色的朝霞,他看见,在金色麦穗旁边站着一些青年男女,他们时而看看布满红色朝霞的天空,时而又彼此看看……上帝站了很久,看着他们,然后深深地沉思着走了。
“这就是爱情,我的小孙子!爱情比上帝权威大,爱情是人类永恒的美与力量,一代一代地相传。我们每一个人最终都有要变成一把骨灰,但是,爱情将成为赋予生命的、永不衰退的、使人世代相传的纽带。”
我的小女儿,这就是爱情!世上各种有生命的东西生活、繁殖,成千上万延续自己的生命的后代。但是,只有人懂得爱。而且说实在的,只有在他善于像人那样去爱的时候,他才是一个真正的人。如果他不懂得爱,不能提到人性美的高度,那就是说他只是一个能够成为人的人,但是还没有成为真正的人。
1.故事中提到上帝再创造人类后,三次来到人间,他从人的眼神中先后读到了__________,__________和____________三种不同的东西,这三者之间的联系是__________________.
2.从文中找出上帝三次听大天使解释后神情态度的词语_______,________和______,这些词语的变化表明__________________________.3.联系全文 说说下面两句的深层含义
(1) 上帝站了很久,看着他们,然后深深的沉思着走了,从此以后,人就成了地球上的上帝了
(2)只有人懂得爱.而且说实在的,只有在他善于想人去爱的时候,他才是一个真正的人
▼优质解答
答案和解析
1、爱情、忠诚、心灵的追念;
联系是:人生不同阶段中爱的真谛
2、恼火、更加恼火、深深的沉思
表明:上帝不断被人类爱情所表现出的美与力量所震撼,由一开始的傲慢不屑到震怒再到陷入反思。
3、(1)人才是自己生活的主宰,人懂得爱情,并且懂得将爱情的美与力量代代相传,使这种爱赋有永恒的生命力。
(2)真正的人是懂得爱,而且能够将这种爱上升到人性美的高度,使其具有永恒的美与力量的人。
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