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物理兴趣小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数.实验装置如图1所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮;木板上有一滑块,其一端与电磁打点计时器
题目详情
物理兴趣小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数.实验装置如图1所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮;木板上有一滑块,其一端与电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接.打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz.开始实验时,在托盘中放入适量砝码,滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列小点.
(1)图2给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),计数点间的距离如图2所示.根据图中数据计算的加速度a=___ (保留三位有效数字).
(2)回答下列两个问题:
①为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有___.(填入所选物理量前的字母)
A.木板的长度l B.木板的质量m1
C.滑块的质量m2 D.托盘和砝码的总质量m3
E.滑块运动的时间t
②测量①中所选定的物理量时需要的实验器材是___.
(3)滑块与木板间的动摩擦因数μ=___(用被测物理量的字母表示,重力加速度为g).与真实值相比,测量的动摩擦因数___(填“偏大”或“偏小”).写出支持你的看法的一个论据:___.
(1)图2给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),计数点间的距离如图2所示.根据图中数据计算的加速度a=___ (保留三位有效数字).
(2)回答下列两个问题:
①为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有___.(填入所选物理量前的字母)
A.木板的长度l B.木板的质量m1
C.滑块的质量m2 D.托盘和砝码的总质量m3
E.滑块运动的时间t
②测量①中所选定的物理量时需要的实验器材是___.
(3)滑块与木板间的动摩擦因数μ=___(用被测物理量的字母表示,重力加速度为g).与真实值相比,测量的动摩擦因数___(填“偏大”或“偏小”).写出支持你的看法的一个论据:___.
▼优质解答
答案和解析
(1)每相邻两计数点间还有4个打点,说明相邻的计数点时间间隔为0.1s.将第一段位移舍掉,设1、2两计数点之间的距离为x1,则第6、7之间的距离为x6,利用匀变速直线运动的推论△x=at2,即逐差法可以求物体的加速度大小:a=
=
,
代入数据解得:a=0.497m/s2.
由于取舍的位移不一样,因此在答案在:0.495~0.497m/s2 范围内.
(2)根据牛顿第二定律有:m3g-m2gμ=(m2+m3)a,
故解得:μ=
.
要测动摩擦因数μ,
需要测出:滑块的质量m2 与托盘和砝码的总质量m3,
故选:CD;
而质量通过天平来测量.
(3)由(2)可知,动摩擦因数的表达式为:μ=
,
由牛顿第二定律列方程的过程中,考虑了木块和木板之间的摩擦,
但没有考虑打点计时器给纸带的阻力、细线和滑轮间、以及空气等阻力,因此导致摩擦因数的测量值偏大.
故答案为:(1)0.497m/s2;(2)CD,天平;(3)
,偏大,没有考虑打点计时器给纸带的阻力.
a1+a2+a3 |
3 |
x4+x5+x6-(x1+x2+x3) |
9T2 |
代入数据解得:a=0.497m/s2.
由于取舍的位移不一样,因此在答案在:0.495~0.497m/s2 范围内.
(2)根据牛顿第二定律有:m3g-m2gμ=(m2+m3)a,
故解得:μ=
m3g-(m2+m3)a |
m2g |
要测动摩擦因数μ,
需要测出:滑块的质量m2 与托盘和砝码的总质量m3,
故选:CD;
而质量通过天平来测量.
(3)由(2)可知,动摩擦因数的表达式为:μ=
m3g-(m2+m3)a |
m2g |
由牛顿第二定律列方程的过程中,考虑了木块和木板之间的摩擦,
但没有考虑打点计时器给纸带的阻力、细线和滑轮间、以及空气等阻力,因此导致摩擦因数的测量值偏大.
故答案为:(1)0.497m/s2;(2)CD,天平;(3)
m3g-(m2+m3)a |
m2g |
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