作文:我最的人700字越快越好

Question

作文:我最 的人
700字 越快越好

Answer 1

我最敬佩的人
“生当做人杰,死亦为鬼雄”,我最敬佩的人,是中国历史上一位卓越的军事统帅,他就是楚霸王——项羽.
项羽少年时,学习读书写字不成,于是又去学剑,又不成.他对生气的叔父说：“读书足已记名而已,剑一人敌,不足学,学万人敌.”他的叔父看他有如此的雄心壮志,深深地受他感动,顿开茅塞.于是,从那天起,项羽便开始认真地学习兵法.
记得有这么一个故事：项羽观看秦王渡浙江巡视时,见到秦王的仪仗队的模样十分威武,便说：“彼可取而代也!”到了后来,他终于实现了自己的诺言.
在秦二世黑暗的统治下,项羽看到天下百姓过着暗无天日的生活,立下了豪情壮语,召集精兵八千人,走上了武装反秦之路.项羽就带领这在当时算为数很少的八千精兵,南征北战、所向披靡,为天下苍生而浴血奋战.
在中国历史上一场辉煌的战争——巨鹿之战中.项羽表现了非凡的军事天才和勇猛精神,他率领全部军队渡河,渡河后便毁掉所有船只,扔掉所有铁锅,破釜沉舟烧掉营垒,以此向士卒表示决一死战决不后退的意志.后来,项羽把秦军打得落花流水,击溃了秦军主力.他无所畏惧勇猛善战,由此而深得民心,受到后人所称赞.
鸿门宴上,项羽为人大仁大义,放走已犹如在笼中的刘邦；当他发现自己的胜利是以百姓的妻离子散家破人亡为代价时,他向刘邦提出：“世上匈匈数岁者,徒以二人者耳.愿以汉王决战雌雄,母苦天下之民父子也.”可怜如此爱民,换来的却是四面楚歌十面埋伏……
彭城之战中,项羽在极其不利的情况下,出其不意迅速回兵奔袭刘邦军队,杀得刘邦军队丢盔弃甲溃不成军,创造了中国战争史上以少胜多,反败为胜的著名战例.
当刘邦军队如排山倒海之势压过来时,项羽毫不畏惧,仍然冲向敌人,从他身上展现了无与伦比的英雄气概.虽然,他最终被迫自刎乌江,可更体现了他那威武不屈的伟大精神
项羽,叱诧风云胸怀大志,心中藏着天下劳苦人民,为人光明磊落大仁大义,顶天立地的英雄气概,他,永远是我最敬佩的人!
我最尊敬的人
她,工作在平凡的岗位上,却有着不平凡的表现.
她中等身材,留着一头瀑布般的长发,戴着一副半框眼镜,看起来斯斯文文的.
她对我们的要求十分严格.记得有一次,我在值日的那一天迟到了,她严厉地批评我说：“值日这一天,每个值日生必须早到,你迟到了十分钟.”我正要解释,只听她又说：“不要找理由,下次这样可不行.”于是,她罚我抄写课文,那张严肃的脸,不容我辩解.这时候我的心打起鼓来,心想：一到四年级,我从未被老师罚抄过课文,今天却因为这种小事抄课文,真生气呀!回到家,我在书桌前满脸不高兴地抄课文.妈妈看见了,问明原因后对我说：“有这么好,这么严格的老师教你,爸妈就放心了.你可要好好学习,严格要求自个儿才行!”我听了恍然大悟,原来老师的目的是让我明白：“要认真做好每一件事.”
她又是那么关心我们,总是费尽心思,想尽办法来激发同学们的学习热情.开学初,她和我们一起动手筹办了一个“图书角”.为了筹办这个图书角,她不仅召集了班委开会,还在班会课时与全班同学一起讨论,一起想办法.班会课上她总是虚心听取同学们的建议,十分尊重我们.看着一脸和蔼的她,同学们各抒已见,兴致很高.第二天,同学们有的拿出了自己的零用钱买锁,有的拿出了自己的藏书,以交换,以增加新书等等方式成立了我们的“图书角”.它不仅丰富了我们的课外知识,也提高了我们的阅读能力,同时还激发了我们学习语文的兴趣.
她更关心学习成绩不理想的同学,想方设法让一些学习差的同学,把学习搞上去.平时,每天放学她总是最后一个离开教室,把没做完作业和当天作业做错的同学留下,进行耐心仔细的辅导,直到他们把作业全做对为止.考试考得不好了,她也从不责备我们,总是鼓励我们说：“下次努力!你能行.”我们的成绩有了一点小进步,也能得到她在全班同学面前的表扬.
同学们,你想知道她是谁吗?告诉你,她就是关心我们,让我们尊敬的黄老师.