阅读下面这首元曲，完成小题。（7分）卖花声·怀古元张可久美人自刎乌江岸，战火曾烧赤壁山，将军空老玉门关。伤心秦汉，生民涂炭，读书人一声长叹。小题1:这首散曲抒发了诗

Question

阅读下面这首元曲，完成小题。（7分）
卖花声·怀古
【元】张可久
美人自刎乌江岸，
战火曾烧赤壁山，
将军空老玉门关。
伤心秦汉，
生民涂炭，
读书人一声长叹。
小题1:这首散曲抒发了诗人怎样的思想感情？（3分）
小题2:简析这首散曲所运用的主要表现手法。（4分）

Answer 1

小题1:这首元曲揭示连绵的 战争给百姓带来的只是深重的灾难 这一反战主题，表达作者 忧国忧民 而 无可奈何 的复杂感情。（画线的要点各1分。共3分）
小题2:对比手法。（2分）作者用秦汉时期项羽、曹操和班超三个英雄人物的的失败、不得志与“伤心秦汉，生灵涂炭”作对比，表达英雄美人虽有壮烈哀艳的故事，但在历史的画卷中最值得同情的是苦难的百姓，最痛心的是天下的百姓，反映了作者最本质的情感。（分析2分）（答运用典故且分析到位的，给2分。三个典故：一是霸王别姬，即楚汉相争时，项羽被困垓下，突围前与爱妾虞姬悲歌诀别，虞姬自刎而死，项羽突围至乌江岸也自刎而死；二是曹操被蜀吴联军大败于赤壁；三是班超空老玉门关外，作者没有褒扬三位英雄的业绩，只交待他们的失败与不得志）

小题1:一声长叹，可以直接抒发情感。但叹息从何而来，从生民涂炭而来，所以作者反对战争，但又无何奈何。关键词为战争带来的苦难、忧国忧民、无何奈何。
小题2:和对比手法也行，答典故也行。这首开头也是三个典故，一是霸王别姬，即楚汉相争时，项羽被困垓下，突围前与爱妾虞姬悲歌诀别，虞姬自刎而死。项羽突围至乌江岸也自刎而死；二是曹操被蜀吴联军大败于赤壁；三是班超空老玉门关外。引出英雄美人的故事，寄寓了作者对时世的看法，项羽、曹操、班超这三个秦汉时期的英雄人物，他们的功业英名虽然万古不会磨灭，但他们的功业英名是以“生民涂炭”为代价的，这是一；二是作者没有褒扬三位英雄的业绩，只交待他们的失败与不得志，便说明历史上像这些英雄人物不过是过眼烟云而已。作者对英雄人物的成败得失而无所感慨，和他悯民生，体民苦的思想有关。当时的封建王朝内部，君昏臣庸，统治者之间你争我夺，为了争夺到权位及天下的目的，他们总是打着“吊民伐罪”，“以有道伐无道”等为民的旗号，以取得老百姓的支持，并借助老百姓的力量去实现他们的欲望，到头来遭受伤害的仍是老百姓，所以作者无不伤心地发出感叹“伤心秦汉，生民涂炭”，此句也意在表达英雄美人虽有壮烈哀艳的故事，但在历史的画卷中最值得同情的是苦难的百姓，最痛心的是天下的百姓，反映了作者最本质的情感。