阅读文言文，回答问题。随园先生钱泳钱塘袁简斋先生名枚，字子才。少聪颖，年十二能为文，尝作高帝、郭巨二论，莫不异之。乾隆元年，先生游广西，省①其叔父于巡抚金公幕。金公

Question

阅读文言文，回答问题。
随园先生 钱泳   钱塘袁简斋先生名枚，字子才。少聪颖，年十二能为文，尝作高帝、郭巨二论，莫不异之。乾隆元年，先生游广西，省^①其叔父于巡抚金公幕。金公奇其状貌，命为诗，下笔千言，遂大为赏叹。适是年有诏旨举博学鸿词科^②，金公专摺奏^③云：“有袁枚者，年未弱冠，经史通明，足应是选。”乃送入京师。当是时，海内老师宿儒^④贤达之士计九十有八人，而先生年最少天下骇然无不想望其丰采也。居无何，报罢^⑤，旋中戊午科顺天乡试。其明年成进士，入翰林，年二十五耳。越十年，乃致仕^⑥，筑随园于石头城下，拥书万卷，种竹浇花，享清福者四十余年。著作如山，名闻四裔。年八十二而卒，学者称随园先生云。
（节选自《履园丛话》，有删改。）    【注释】①省：探望。②博学鸿词科：科举考试的一种。③摺（zhé）奏：直达皇帝的奏章。④老师宿儒：年高学博的读书人。⑤报罢：奏章没有被批复。⑥致仕：辞官。
（1）解释加点字的意思。
①尝作高帝、郭巨二论___               ②莫不异之___
③适是年有诏旨举博学鸿词科___      ④居无何___
（2）根据要求回答问题。
①用“/”给下面句子断句，限两处。
而先生年最少天下骇然无不想望其丰采也。
②用现代汉语翻译下面句子。
金公奇其状貌，命为诗，下笔千言，遂大为赏叹。
（3）借用诗文名句表达袁枚辞官后的心境，最合适的一项是___
A．落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）
B．出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 （周敦颐《爱莲说》）
C．采菊东篱下，悠然见南山。 （陶渊明《饮酒》）
D．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）

Answer 1

（1）本题考查理解文言实词含义的能力．理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义，能结合具体语境来准确辨析即可．
①曾经写了《高帝》、《郭巨》两篇文章．尝：曾经；
②没有不对此感到惊讶的．异：对…感到惊异；
③正好这年皇帝下旨进行博学鸿词科．是：这；
④过了不长时间．居：经过．
（2）本题考查断句和句意．  
①本题考查断句．首先要理解句子的意思，然后弄清句子的成分，不要把句子割裂开．
句意为：然而袁枚年龄最小，全国的人都很吃惊，都想看看他的风采．根据句意：“而先生年最少”、“天下骇然”、“无不想望其丰采也”均独立成句．句意完整．故句子断为：而先生年最少/天下骇然/无不想望其丰采也．
②本题考查翻译句子．解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，如判断句、倒装句（宾语前置、状语后置）、被动句、反问句等．运用“留”、“删”、“调”、“换”“补”的方法，直译为主，意义为辅．
句中重点词语有：奇：对…感到惊讶；遂，于是；句意为：金公对他的容貌感到很惊讶，命他作诗，（他）下笔千言，于是（金公）大为赞叹．
（3）本题考查的是对课文内容的理解．解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，分析选择．
A：写献身精神的，与文意不符．
B：写洁身自好的，与文意不符．
C：写闲适心境的，与文意相符．
D：写困境中见到希望的．与文意不符．
故选：C
答案：
（1）①曾经；②对…感到惊异；③这；④经过．
（2）①而先生年最少/天下骇然/无不想望其丰采也．
②金公对他的容貌感到很惊讶，命他作诗，（他）下笔千言，于是（金公）大为赞叹．
（3）C