鲁迅的《关于太炎先生二三事》的点评,什么描写、叙述方面,

Question

鲁迅的《关于太炎先生二三事》的点评,什么描写、叙述方面,

Answer 1

跟每个人一样,鲁迅也有很多老师,经他写进文章就很不少.寿镜吾、滕野两位在事业或学问上没有什么大建树,但是大家几乎都知道他们是伟人鲁迅的老师,这两位的之所以家喻户晓,我想是与鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》和《滕野先生》这两篇妙文分不开的.
另外有一位,本人的名声很大,不用借（从我自己来说应该也还是借了）鲁迅的光,但知道他是鲁迅的老师的人却不多.那就是“有学问的革命家”章炳麟太炎先生.
《鲁迅全集》中有多篇文章提到太炎先生,也在多处本文和注释中提到太炎先生的其他学生.我曾经清理出一份名单,叫《章门弟子》,记得还有朱逷先、龚未生、许寿裳、钱玄同、周作人等,基本上都是名人.后来又从周作人的《知堂回想录》和曹聚仁的《中国学术思想史随笔》中补辑了一些,而曹聚仁先生本人也是.
鲁迅先生在文章中提到的《同门录》我没见过,文后注释也只简单地介绍了一下“同门录”的概念和出处,想必注释者也没有见过.但是由于“执贽愿为弟子者綦众”,想来应该是很厚重的吧!
这篇文章与其说是一篇写人记事的记叙文,不如说是一篇夹叙夹议的人物评论.就这篇文章的表达方式来看,我们认为:记叙是手段,记叙是为了更好地议论;议论是目的,议论是为了对章氏的一生做出公允的评价.