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王安石传:友生曾巩携以示欧阳修节奏划分?王安石,字介甫,抚州临川人.安石少好读书,一过目终身不忘.其属文动笔如飞,初意不经意,既成,见者皆服其精妙.友生曾巩携以示欧阳修,修为之延誉
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王安石传: 友生曾巩携以示欧阳修 节奏划分?
王安石,字介甫,抚州临川人.安石少好读书,一过目终身不忘.其属文动笔如飞,初意不经意,既成,见者皆服其精妙.友生曾巩携以示欧阳修,修为之延誉.
王安石,字介甫,抚州临川人.安石少好读书,一过目终身不忘.其属文动笔如飞,初意不经意,既成,见者皆服其精妙.友生曾巩携以示欧阳修,修为之延誉.
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友生|曾巩|携|以示欧阳修
翻译:(欧阳修的)朋友带着他的学生曾巩给欧阳修看
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下列各组中每句都含有词语活用现象的是()A.①简能而任之,择善而从之。②先破秦入咸阳者王之。B.① 2020-05-13 …
解释语句中“者”的含义。A.不者,若属皆且为所虏B.不以木为之者,文理有疏密C.先破秦人咸阳者王之 2020-06-22 …
下列句中加粗的词与“与苍梧太守吴巨有旧,欲往投之”中的“旧”活用类型相同的一项是[]A.殚其地之出 2020-06-28 …
指出下列句子中加粗词的词类活用现象并解释。(1)沛公欲王关中(2)范增数目项王(3)先破秦入咸阳者 2020-07-03 …
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下列句中加点词的用法与“先破秦入咸阳者王之”中“王”的用法相同的一项是()A.沛公欲王关中B.常以身 2020-11-13 …
英语翻译南取百越之地,以为桂林,象郡秦有余里制其弊.追亡逐北,伏尸百万.流血漂橹外连衡而斗诸侯吞二周 2020-11-13 …
英语翻译一.指出下列句中活用的词并解释.1.范增数目项王2.先破秦入咸阳者王之3.项伯杀人,臣活之4 2020-11-13 …
下列句中加粗的“之”与“项伯杀人,臣活之”中的“之”用法相同的一项是[]A、今者有小人之言B、项伯乃 2020-11-13 …