30.补写出下列句子中的空缺部分。①王勃《送杜少府之任蜀州》中表明不要因为离别而伤感的诗句是,。②《次北固山下》表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句
30.补写出下列句子中的空缺部分。
①王勃《送杜少府之任蜀州》中表明不要因为离别而伤感的诗句是 , 。
②《次北固山下》表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是 , 。
③《沁园春·长沙》中写旧地重游,引发对往昔生活的回忆的是 , 。
④《再别康桥》中,徐志摩使用拟人的修辞手法,写出水草柔美的一句是 , 。
⑤在雨的哀曲里,消了她的颜色,散了她的芬芳,消散了,甚至她的, , 。
①无为在歧路,儿女共沾巾
②海日生残夜,江春入旧年。
③携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。
④软泥上的青荇,油油的在水底招摇
⑤太息般的眼光,丁香般的惆怅
【解析】
试题分析:名句默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“歧”“残”“携”“峥嵘”“惆怅”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。每句1分,句中有误该句不得分。要求学生养成回头望的习惯,避免笔误。
【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
【名师点睛】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,考生经常在这些“浅水滩”“翻船”,原因是光背不写,光记不辨,不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解,如本题“携来百侣曾游”的“携”的错误率很高,“忆往昔峥嵘岁月稠”,需要理解句意记忆,回忆过去那么多不平凡的日子。需要注意。现在课标卷已经考核“理解性默写”,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。
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