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济南的冬天课文是从狠么角度,用什么手法来表现这一特点(无风声,响晴,温晴的宝地)的?

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济南的冬天课文是从狠么角度,用什么手法来表现这一特点(无风声,响晴,温晴的宝地)的?
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答案和解析
(1)济南冬天的“温晴”.
(2)写“温晴”是从自身感受的角度来写的,采用“曲折行文”的对比方式.北平、伦敦、济南是老舍生活之舟的三个主要停靠站,因此,他拥有评判对比的资格.通过和北平冬天多风、伦敦多雾、热带日光的毒和响亮(根据语境是指“晴朗得刺眼”)作对比,写济南冬天无风声、无重雾、无毒日的“奇迹”“怪事”,突出它独有的“温晴”美景,赞赏它是个“宝地”.画面中“寒”与“暖”、“暗”与“明”、“热”与“温”的色调烘托出济南冬令阳光和煦、天朗地秀的总体形象.在结构上是全文的总起,为下文具体描述作铺垫.
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