阅读课内文言《三峡》，完成下列各题。①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时

Question

阅读课内文言《三峡》，完成下列各题。
    ①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
    ②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
    ③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，
良多趣味。
    ④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”
（1）列各句子中加点词意思相同的一项是___

A．春冬之时	故时有物外之趣
B．自三峡七百里中	自非亭午夜分
C．素湍绿潭	又留蚊于素帐中
D．绝巘多生怪柏	沿溯阻绝

（2）下面四个选项中，没有通假字的一项是___ 
A．而置之其坐    B．属引凄异   C．略无阙处    D．以土砾凸者为邱
（3）下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是___
A．第①段写山，突出了连绵不绝、重重叠叠、高可蔽日的特点。
B．第②段写水，突出了水势险恶、水位高、水流急的特点。
C．第④段引用渔歌，突出了三峡山高水长的特点，同时，渲染三峡秋天萧瑟的气氛。
D．第②一④段按春夏秋冬的顺序描写景色，既写静景也写动景，动静结合，相得益彰。

Answer 1

（1）本题考查对常见文言词一词多义的问题．要注意平时区别记忆．做此类题目，要着眼“意义”和“用法”两点，“意义”是就表意而言的，“用法”是就词性而言的．A时候\时常；B从\如果；C都是白色的意思；D极\断；故选C．（2）该题考查了学生对通假字的掌握情况．通假字是中国古书的用字现象之一，“通假”就是“通用、借代”，即用读音相同或者相近的字代替本字．由于种种原因，书写者没有使用本字，而临时借用了音同或音近的字来替代．做该题的关键是理解句意．A坐通座；B没有通假字；C阙通缺；D邱通丘；故选B．
（3）本题考查学生对文言文内容的理解与分析的能力．答题时需要通晓全文大意，理解相关的语句，分析其含义即可．A正确；B正确；C正确；D第②一④段按夏春冬秋的顺序描写景色；D正确；
故选D．
答案：
（1）C  
（2）B  
（3）D