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(2012•佛山一模)I.如图表示人体进食后,血糖、胰岛素含量的变化情况,据图回答:(1)胰岛素降低血糖浓度途径之一是促进.在细胞内,核基因表达产生胰岛素前体,再依次经过
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(2012•佛山一模)I.如图表示人体进食后,血糖、胰岛素含量的变化情况,据图回答:
(1)胰岛素降低血糖浓度途径之一是促进______.在细胞内,核基因表达产生胰岛素前体,再依次经过______等细胞结构完成加工,分泌等一系列过程.
(2)补充完成下列调节模型:
II.某同学用若干条小鲫鱼,胰岛素溶液、葡萄糖溶液、小型喷雾器、装有适量水的鱼缸等器材,验证胰岛素的生理作用,补充完成以下实验操作:
(1)实验步骤:挑选______的小鲫鱼若干条,平均分成两组,分别放放两个鱼缸中,观察鲫鱼的游动状态;取出鲫鱼,同时用小型喷雾器给甲组鲫鱼鳃部喷洒清水,给乙组喷洒______,1-2分钟后将鲫鱼放回鱼缸,观察鲫鱼的游动状态.
(2)实验结果见表.
以上实验只能证明胰岛素可以影响鲫鱼的生理状况,若要证明胰岛素能够降低血糖浓度,需补充的实验操作是______.
(1)胰岛素降低血糖浓度途径之一是促进______.在细胞内,核基因表达产生胰岛素前体,再依次经过______等细胞结构完成加工,分泌等一系列过程.
(2)补充完成下列调节模型:
II.某同学用若干条小鲫鱼,胰岛素溶液、葡萄糖溶液、小型喷雾器、装有适量水的鱼缸等器材,验证胰岛素的生理作用,补充完成以下实验操作:
(1)实验步骤:挑选______的小鲫鱼若干条,平均分成两组,分别放放两个鱼缸中,观察鲫鱼的游动状态;取出鲫鱼,同时用小型喷雾器给甲组鲫鱼鳃部喷洒清水,给乙组喷洒______,1-2分钟后将鲫鱼放回鱼缸,观察鲫鱼的游动状态.
(2)实验结果见表.
组别 | 实验处理前 | 实验处理后 |
甲组 | 正常游动 | 正常游动 |
乙组 | 正常游动 | 游动缓慢甚至昏厥 |
▼优质解答
答案和解析
Ⅰ、(1)胰岛素降低血糖浓度途径是促进细胞摄取葡萄糖,血糖分解,葡萄糖转化成非糖物质,葡萄糖合成糖原.胰岛素的化学本质是蛋白质,加工和分泌需经过内质网、(囊泡)、高尔基体、(囊泡)、细胞膜等细胞结构.
(2)食物中糖类消化吸收,使得血糖浓度升高,促进胰岛B细胞分泌胰岛素,使得血糖浓度下降.
Ⅱ、(1)实验步骤:挑选生长状况相近的小鲫鱼若干条,平均分成两组;用小型喷雾器给甲组鲫鱼鳃部喷洒清水,给乙组喷洒等量胰岛素溶液,1-2分钟后将鲫鱼放回鱼缸,观察鲫鱼的游动状态.甲组小鲫鱼正常游动,乙组游动缓慢甚至昏厥.说明胰岛素可以影响鲫鱼的生理状况,要证明胰岛素能够降低血糖浓度,通过施加胰岛素使鲫鱼昏厥后,再补充葡萄糖,观察是否恢复正常.
故答案为:Ⅰ.(1)细胞摄取葡萄糖/血糖分解/葡萄糖转化成非糖物质/葡萄糖合成糖原
内质网、(囊泡)、高尔基体、(囊泡)、细胞膜(2)
II.
(1)生长状况相近 等量胰岛素溶液
(2)通过施加胰岛素使鲫鱼昏厥后(或对施加了胰岛素后的乙组),再补充葡萄糖,观察是否恢复正
(2)食物中糖类消化吸收,使得血糖浓度升高,促进胰岛B细胞分泌胰岛素,使得血糖浓度下降.
Ⅱ、(1)实验步骤:挑选生长状况相近的小鲫鱼若干条,平均分成两组;用小型喷雾器给甲组鲫鱼鳃部喷洒清水,给乙组喷洒等量胰岛素溶液,1-2分钟后将鲫鱼放回鱼缸,观察鲫鱼的游动状态.甲组小鲫鱼正常游动,乙组游动缓慢甚至昏厥.说明胰岛素可以影响鲫鱼的生理状况,要证明胰岛素能够降低血糖浓度,通过施加胰岛素使鲫鱼昏厥后,再补充葡萄糖,观察是否恢复正常.
故答案为:Ⅰ.(1)细胞摄取葡萄糖/血糖分解/葡萄糖转化成非糖物质/葡萄糖合成糖原
内质网、(囊泡)、高尔基体、(囊泡)、细胞膜(2)
II.
(1)生长状况相近 等量胰岛素溶液
(2)通过施加胰岛素使鲫鱼昏厥后(或对施加了胰岛素后的乙组),再补充葡萄糖,观察是否恢复正
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