急求作文《难忘那个眼神》作文《难忘那个眼神》600~800字.

Question

急求作文《难忘那个眼神》
作文《难忘那个眼神》600~800字.

Answer 1

时光的脚步匆匆而过.站在2009年的门槛前回望,2008年里有感动有悲伤,有欢喜也有辛酸,但寨子村里郑光奇老人的那个眼神,至今还令我感动不已.
郑光奇是一个农民,今年60岁,初见他时给我的感觉要比实际年龄要老,岁月在他的脸上刻下了深深的皱纹.看见这位老人的时候,是今年6月初的一天,那时一场暴雨引发的特大山洪还没有停息.我是随突发事件应急处置小组下去,在镇政府的办公室里见到郑光奇的,他眉头紧锁,眼睛呆滞,脸上布满着难以掩饰的悲伤.仅仅是一天之间,郑光奇就与儿子天人两隔,就在昨天,郑光奇在村小学里当教师的儿子为抢救被山洪冲走的学生,献出了他年轻的生命.那个被洪水冲走的孩子得救了,但他的儿子却被洪水冲走永远回不来了,直到今天人们才找到他儿子的尸体.白发人送黑发人,这是人生的最大悲,他能不悲伤么?
郑光奇是和老伴、女儿来处理儿子的后事的,他老伴难以接受这个事实,多次哭昏过去,被送到了医院抢救,由女儿和学校安排的一名教师陪护着.或许是因为过度的悲伤,在与郑光奇接触的一个多小时里,他只有一句话：“人都已经走了,就让他安心地走吧.”
我们想不到老人是这么的坚强和配合后事的处置.我们安慰着老人,希望他能节哀顺变.这个时候,我们能做的,也只有安慰.当我们告辞时,郑光奇没有说话,他只对我们点了点头,算是告别.但我看到他的眼里,分明有一丝对我们的到来表示感激之情.
回去之后,我的心里有一种沉重,一个年轻有为的教师就这样走了；一个幸福的家庭,从此将与悲伤为伴.
一个星期后,我们去到郑光奇家里,对他们进行慰问.村小学校长带我们来到郑光奇家已是中午的11点多钟,令我们意想不到的是,那个被郑光奇儿子救起来的孩子也在家长的带领下来了.孩子叫郑克,9岁,在村小学里读三年级.不知是因为腼腆,还是因为那次灾难在孩子的心中留下了阴影,郑克始终拉着他母亲的手.他们比我们先到一步,可郑光奇家里却关着门.
郑光奇不在家么?孩子的父亲摇了摇头,告诉我们,郑光奇和他老伴就在家里,是看见郑克他们过来后才关起门的.在来的时候,孩子的父亲曾给郑光奇打了一个电话过来,确定他们在家后才过来的.他是要带着孩子过来,亲自向老人表示感激之情和救命之恩的.
校长上去敲了敲门,对着屋里说明了来意,但里面还是一点动静也没有.
这是一个低矮的土坯瓦房,墙上的灰沙多处脱落,那扇门也很陈旧,门板间开着很大的缝.郑克父母拉着郑克,在门前跪下,祈求着郑光奇老人开门出来接受他们的致谢.
父亲说：“阿伯,您出来吧,郑克的命是你们儿子给捡回来的,从此之后,郑克就是您的儿子.我们都是您的亲人.”
母亲动情地说：“今天我们来,就是要让孩子认你们做爸妈.”母亲拉着孩子的手,说：“快叫爸爸妈妈.”
屋里还是没有动静.
跪在地上的郑克看着母亲,又看了看父亲,却没有说话.见孩子一脸的茫然,母亲用手不住打着他,说：“快叫呀,他们就是你的再生父母.”
但孩子还是没有叫,泪水从他的眼里流了下来.正在我们不知所措时,屋里传来郑光奇老人的声音：“你带着孩子快走吧,我不想见到你们.”
可能是孩子的到来,勾起了老人的悲伤吧.于是我们和校长就劝郑克父母先带孩子回去.他们点了点头,带着孩子有点依依不舍地走了.在走时,他们很感激很深情地往屋里看了看.
孩子走后,校长又上去敲门.一会,郑光奇老人打开了门,老人有些憔悴,双眼比一星期前深陷了很多.这些天他们一定都是在悲伤中度过.
落座后,老人的话依然不多.我们尽量不提他儿子的事情,只是询问他家里的一些情况,看看有什么困难需要帮助和解决的,老人却摇了摇头.可当我们站起来要走时,郑光奇却一把拉住校长,说：“有件事校长你一定要帮忙.”
校长点了点头,说有什么困难我们一定努力解决.郑光奇看着校长,说：“以后叫郑克不要再来认我们做什么父母了.”校长正想说什么,郑光奇又说道：“一个小小的孩子,别让他的心里有太多的压力和负担.”郑光奇说着,往郑克他们走的地方看了看.
我看见郑光奇往外看的眼神,是那么的平静.它静得如门前池塘里的一汪水,没有任何的奢求；也像那蓝蓝的天空,是那么的纯净.
告别了老人,我们心里都有着无限的感慨.转眼几个月过去了,郑光奇老人那个平静的眼神在我心里一直都无法忘记.我想,这样平静的眼神我这一生都不会忘记的,因为它给了我感动,也给了我面对生活的力量!