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读《左公柳》有感,作文.不少于300字.今晚急用,写得好给额外的分!
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读《左公柳》有感,作文.不少于300字.今晚急用,写得好给额外的分!
▼优质解答
答案和解析
读过的文章千千万万,所得的心得体会也各不相同,深触我心弦的这篇文章便是《左公柳》.
湘军著名将领,文章中的主人公左宗棠一生一世经历了种种危机四伏、暗藏杀机的历史事件,自幼就聪明机智、志向高远的他多次率兵前往硝烟四起的边疆战场作战,动人肺腑.自己年经大了,边塞路遥远,崇山峻岭,战火纷飞,面对的强敌凶狠狡诈,气势汹汹,而他仍不顾一切顽强阻敌,英勇奋战,最终成功.
当我读到左宗棠力排众议,奋不顾身请缨时不禁流下了激动的泪水,当时朝廷军官贪生怕死,眼看就要放弃新疆,左宗棠全然不顾个人安危,坚持己见,自告奋勇坚决认为不能放弃,他是那样勇敢,那样坚定,那样坚强.而现实生活中的同学们,当老师提出问题时,没人敢说出答案,一声不响的坐着,当第一个声音冒了出来,同学们便纷纷放弃了自己的答案而人云亦云,却不知自己的答案才是对的,有的甚至害怕说错干脆什么都不说.
最使我感动涕零的便是左宗棠出征的片段,他抛开了一切杂念,不顾自己年事已高和征战的重重困难,怀着报效祖国的一腔热血,毅然决然地率兵出征了,浩浩荡荡的车队走着.突然,我目瞪口呆了,这行军就行军,干嘛抬上一口大棺材?这是干什么?原来这是左宗棠自己为自己准备的,我更疑惑了,接下来仔细一看,才知道左宗棠深知征战的艰难困苦,早已把个人的生死置至度外,一心想着以身报国,才做出这番惊人之举.相反,生活中的我们大都碰到困难就畏缩不前,学习中不求甚解,只求完成任务.真是相差太远了.
读罢《左公柳》,感受到一种铁骨铮铮、刚毅睿智的人格,它将永存我心中,成为我学习的榜样.
我读过许多文章,其中使我受益匪浅的文章《左公柳》.
《左公柳》这篇文章记述了作者塞外发现了一株高大挺拔的柳树,导游讲述了树背后的故事,表达了做这对左宗棠爱国精神的赞美.这篇文章有许多难理解的语句,如‘这柳树高大茁壮,身姿挺拔,枝条刚劲有力,树冠宛如帷幄.’这句话表面上是写戈壁滩上的左公柳,实际上是对左宗棠力主收复新疆,维护祖国领土完整的高大形象的赞美.‘这屹立在戈壁滩上的刚强之树,大有英勇无畏、压倒一切困苦的气势!’这句话表面上是写树在隔壁摊上艰难生长,很自然地使我们想到左宗棠再收复新疆的过程,面对强敌,兵马疲惫、粮饷匮乏、运输艰难等重重困难,他们肩负国人的重托,仍信息百倍的奔赴战场.表达了做这对左宗棠勇于克服困苦的大无畏精神的赞美.‘这哪里是一株普普通通的柳树?它分明就是爱国将士们不屈不挠、坚韧顽强的精神之树!’前面一句是反问句,是想说明这不是一株普通的树.后面一句是感叹句,通过联想,将树与人的精神联系起来,运用托物喻人的手法,高度赞美了爱国将士们不屈不挠、坚韧顽强的精神.
读了这篇课文我学到了新的一种写作方法是“托物喻人”,还体会出了左宗棠与将士们不屈不挠、坚韧顽强的精神!
湘军著名将领,文章中的主人公左宗棠一生一世经历了种种危机四伏、暗藏杀机的历史事件,自幼就聪明机智、志向高远的他多次率兵前往硝烟四起的边疆战场作战,动人肺腑.自己年经大了,边塞路遥远,崇山峻岭,战火纷飞,面对的强敌凶狠狡诈,气势汹汹,而他仍不顾一切顽强阻敌,英勇奋战,最终成功.
当我读到左宗棠力排众议,奋不顾身请缨时不禁流下了激动的泪水,当时朝廷军官贪生怕死,眼看就要放弃新疆,左宗棠全然不顾个人安危,坚持己见,自告奋勇坚决认为不能放弃,他是那样勇敢,那样坚定,那样坚强.而现实生活中的同学们,当老师提出问题时,没人敢说出答案,一声不响的坐着,当第一个声音冒了出来,同学们便纷纷放弃了自己的答案而人云亦云,却不知自己的答案才是对的,有的甚至害怕说错干脆什么都不说.
最使我感动涕零的便是左宗棠出征的片段,他抛开了一切杂念,不顾自己年事已高和征战的重重困难,怀着报效祖国的一腔热血,毅然决然地率兵出征了,浩浩荡荡的车队走着.突然,我目瞪口呆了,这行军就行军,干嘛抬上一口大棺材?这是干什么?原来这是左宗棠自己为自己准备的,我更疑惑了,接下来仔细一看,才知道左宗棠深知征战的艰难困苦,早已把个人的生死置至度外,一心想着以身报国,才做出这番惊人之举.相反,生活中的我们大都碰到困难就畏缩不前,学习中不求甚解,只求完成任务.真是相差太远了.
读罢《左公柳》,感受到一种铁骨铮铮、刚毅睿智的人格,它将永存我心中,成为我学习的榜样.
我读过许多文章,其中使我受益匪浅的文章《左公柳》.
《左公柳》这篇文章记述了作者塞外发现了一株高大挺拔的柳树,导游讲述了树背后的故事,表达了做这对左宗棠爱国精神的赞美.这篇文章有许多难理解的语句,如‘这柳树高大茁壮,身姿挺拔,枝条刚劲有力,树冠宛如帷幄.’这句话表面上是写戈壁滩上的左公柳,实际上是对左宗棠力主收复新疆,维护祖国领土完整的高大形象的赞美.‘这屹立在戈壁滩上的刚强之树,大有英勇无畏、压倒一切困苦的气势!’这句话表面上是写树在隔壁摊上艰难生长,很自然地使我们想到左宗棠再收复新疆的过程,面对强敌,兵马疲惫、粮饷匮乏、运输艰难等重重困难,他们肩负国人的重托,仍信息百倍的奔赴战场.表达了做这对左宗棠勇于克服困苦的大无畏精神的赞美.‘这哪里是一株普普通通的柳树?它分明就是爱国将士们不屈不挠、坚韧顽强的精神之树!’前面一句是反问句,是想说明这不是一株普通的树.后面一句是感叹句,通过联想,将树与人的精神联系起来,运用托物喻人的手法,高度赞美了爱国将士们不屈不挠、坚韧顽强的精神.
读了这篇课文我学到了新的一种写作方法是“托物喻人”,还体会出了左宗棠与将士们不屈不挠、坚韧顽强的精神!
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