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摘抄文章中好的段落,要有文章出处,自己的感想分析.我是高一的学生,不要太小生生化了哟~0.0如果好我会追加的~加油↖(^ω^)↗
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摘抄文章中好的段落,要有文章出处,自己的感想分析.我是高一的学生,不要太小生生化了哟~0.0
如果好我会追加的~加油↖(^ω^)↗
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▼优质解答
答案和解析
1真正让我感到她生命终止的、她已离我而去永远不会再来的,既不是没有了呼吸,也不是心脏不再跳动,而是她那双不论何时何地、总在追随着我的、充满慈爱的目光,已经永远地关闭在她眼睑的后面,再也不会看着我了
我也不相信妈就再也不能看我,就在春天,妈还给我削苹果呢.我相信我能从无数个削好的苹果中,一眼就能认出她削的苹果,每一处换刀的地方,都有一个她才能削出的弧度……
——张洁《世界上最爱我的那个人去了》
感悟:
我读到这里的时候心里总是钝钝的痛,我害怕有一天我也感受到这种子欲养而亲不待的痛苦.所以我会从现在开始,珍惜和家人的每一寸时光.这段话运用朴实而真挚的文字描画了关于母亲的很多场景,有感而发,感人至深.我想起泰勒说的:最不浪费时间的事,就是花时间和珍惜的人在一起.以此共勉.
2 大自然里很多事物都不会改变,改变的只是人的心情.所以,不管采下花来是为了供在佛前或者是为了远方的友人,花永远是一种模样的.而在这一千年中,时间也如花朵一般,本身既没有改变,也就不会有错误,更因而不会有优伤了.
而我们人类,却不幸地刚好是相反的一类.所以我要这样说:“能够与错误和忧伤对抗的,在这世界上,恐怕也只有诗了.”
温厚深沉如痖弦,我想,他也许也会同意的吧.
——席慕容《夏天的日记》
感悟:总是这样让我怦然心动的文字,仿佛只是随手的几笔,却让我感受到她温柔的内心,就像这篇散文,有一点《如歌的行板》的意思.改变的只是人的心情,我能不能和她一样,只是用美丽的心情去生活呢.那样,我的生活会更加美丽吧.
3几年后,年迈的双亲,都相继去世了,暗淡的人间,茫茫的世路,就只丢下我踽踽独行.如今我又打开这修补过的小锁,抚摸着里面一件年的宝物,贴补烂泥兵脚的美丽花纸,已减退了往日的光彩,小信封上的铅笔字,也已逐渐模糊得不能辨认了.可是我痛悼哥哥与幼弟的心,却是与日俱增,因为这些暗淡的事物,正告诉我他们离开我是一天比一天更远了.
——琦君《金盒子》
感悟:读到这句话的时候,只觉得难言的悲戚油然而生.作者的金盒子寄托了对哥哥和弟弟的思念,又何尝不寄托着对父母的感情呢?可是他们都逝去了,只余下“我”一人独自前行.用笔精当到位,表达了自己对父母、对兄弟深深的思恋之情.
4在低低的呼唤声传过之后,整个世界就覆盖在雪白的花荫下了.
丽日当空,群山绵延,簇簇的白色花朵象一条流动的江河.仿佛世间所有的生命都应约前来,在这刹那里,在透明如醇蜜的阳光下,同时欢呼,同时飞旋,同时幻化成无数游离浮动的光点.
——席慕容《桐花》
赏析:
这段话运用生动优美的笔触描绘了桐花盛开的美景,视觉与听觉相结合,动静结合,充满了生机和动感.作者运用比喻的手法,把繁华盛开的场景比作流动的江河,把阳光比作醇蜜,将这幅景象刻画得美不胜收.最后的排比句,语势加强,让人感受到桐花盛开时喷发的生命力,仿佛整个山坡都被桐花覆盖了,生命的张力无限延伸.
5鸟又可以开始丈量天空了.有的负责丈量天的蓝度,有的负责丈量天的透明度,有的负责用那双翼丈量天的高度和深度.而所有的鸟全不是好的数学家,他们吱吱喳喳地算了又算,核了又核,终于还是不敢宣布统计数字.
——张晓风《春之怀古》
赏析:
张晓风的这段拟人让我怦然心动,我想起了我家的春天,想起小鸟在天空翱翔的画面.作者把鸟儿比作不好的数学家,丈量着天空,这种神奇的想象让我们每个人为之折服,写出了鸟儿的活泼灵动和春天的美好,表现了作者对春天的喜爱之情.
我也不相信妈就再也不能看我,就在春天,妈还给我削苹果呢.我相信我能从无数个削好的苹果中,一眼就能认出她削的苹果,每一处换刀的地方,都有一个她才能削出的弧度……
——张洁《世界上最爱我的那个人去了》
感悟:
我读到这里的时候心里总是钝钝的痛,我害怕有一天我也感受到这种子欲养而亲不待的痛苦.所以我会从现在开始,珍惜和家人的每一寸时光.这段话运用朴实而真挚的文字描画了关于母亲的很多场景,有感而发,感人至深.我想起泰勒说的:最不浪费时间的事,就是花时间和珍惜的人在一起.以此共勉.
2 大自然里很多事物都不会改变,改变的只是人的心情.所以,不管采下花来是为了供在佛前或者是为了远方的友人,花永远是一种模样的.而在这一千年中,时间也如花朵一般,本身既没有改变,也就不会有错误,更因而不会有优伤了.
而我们人类,却不幸地刚好是相反的一类.所以我要这样说:“能够与错误和忧伤对抗的,在这世界上,恐怕也只有诗了.”
温厚深沉如痖弦,我想,他也许也会同意的吧.
——席慕容《夏天的日记》
感悟:总是这样让我怦然心动的文字,仿佛只是随手的几笔,却让我感受到她温柔的内心,就像这篇散文,有一点《如歌的行板》的意思.改变的只是人的心情,我能不能和她一样,只是用美丽的心情去生活呢.那样,我的生活会更加美丽吧.
3几年后,年迈的双亲,都相继去世了,暗淡的人间,茫茫的世路,就只丢下我踽踽独行.如今我又打开这修补过的小锁,抚摸着里面一件年的宝物,贴补烂泥兵脚的美丽花纸,已减退了往日的光彩,小信封上的铅笔字,也已逐渐模糊得不能辨认了.可是我痛悼哥哥与幼弟的心,却是与日俱增,因为这些暗淡的事物,正告诉我他们离开我是一天比一天更远了.
——琦君《金盒子》
感悟:读到这句话的时候,只觉得难言的悲戚油然而生.作者的金盒子寄托了对哥哥和弟弟的思念,又何尝不寄托着对父母的感情呢?可是他们都逝去了,只余下“我”一人独自前行.用笔精当到位,表达了自己对父母、对兄弟深深的思恋之情.
4在低低的呼唤声传过之后,整个世界就覆盖在雪白的花荫下了.
丽日当空,群山绵延,簇簇的白色花朵象一条流动的江河.仿佛世间所有的生命都应约前来,在这刹那里,在透明如醇蜜的阳光下,同时欢呼,同时飞旋,同时幻化成无数游离浮动的光点.
——席慕容《桐花》
赏析:
这段话运用生动优美的笔触描绘了桐花盛开的美景,视觉与听觉相结合,动静结合,充满了生机和动感.作者运用比喻的手法,把繁华盛开的场景比作流动的江河,把阳光比作醇蜜,将这幅景象刻画得美不胜收.最后的排比句,语势加强,让人感受到桐花盛开时喷发的生命力,仿佛整个山坡都被桐花覆盖了,生命的张力无限延伸.
5鸟又可以开始丈量天空了.有的负责丈量天的蓝度,有的负责丈量天的透明度,有的负责用那双翼丈量天的高度和深度.而所有的鸟全不是好的数学家,他们吱吱喳喳地算了又算,核了又核,终于还是不敢宣布统计数字.
——张晓风《春之怀古》
赏析:
张晓风的这段拟人让我怦然心动,我想起了我家的春天,想起小鸟在天空翱翔的画面.作者把鸟儿比作不好的数学家,丈量着天空,这种神奇的想象让我们每个人为之折服,写出了鸟儿的活泼灵动和春天的美好,表现了作者对春天的喜爱之情.
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