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(2011•西城区二模)烹饪过程中产生的油烟冷却后形成液态的油脂,倾入下水道后会对环境造成污染.科研人员通过实验筛选出了能够高效分解油脂的微生物.请分析回答:实验材料:烹饪
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(2011•西城区二模)烹饪过程中产生的油烟冷却后形成液态的油脂,倾入下水道后会对环境造成污染.科研人员通过实验筛选出了能够高效分解油脂的微生物.请分析回答:
实验材料:烹饪油烟冷凝液(来自居民家厨房抽油烟机的油杯)、原始种子菌液(来自某城市污水厂曝气池污泥)、人工配制的营养液.
(1)实验过程(如表所示):
从功能上分析此培养基属于______培养基.在培养过程中需通入空气并振荡培养,由此推测所培养的微生物的异化作用类型是______型,在生态系统中属于______.
(2)实验结果(如图所示)及分析:
①实验结果显示______菌液适合在实际工程中应用,原因是______.
②若在上述培养基中加入______,接种培养后,通过观察______特征,可以初步鉴别菌液中微生物的种类.以上三种菌液中______菌液的微生物种类最多.
实验材料:烹饪油烟冷凝液(来自居民家厨房抽油烟机的油杯)、原始种子菌液(来自某城市污水厂曝气池污泥)、人工配制的营养液.
(1)实验过程(如表所示):
步骤 | 原始成分及体积 | 定容 | 培养 | 培养温度 | 获得菌种 |
1 | 250mL种子菌液、10mL烹饪油烟冷凝液、5mL营养液 | 500mL | 6天 | 30℃ | 菌液a |
2 | 100mL菌液a、20mL烹饪油烟冷凝液、5mL营养液 | 500mL | 6天 | 30℃ | 菌液b |
3 | 100mL菌液b、40mL烹饪油烟冷凝液、5mL营养液 | 500mL | 6天 | 30℃ | 菌液c |
(2)实验结果(如图所示)及分析:
①实验结果显示______菌液适合在实际工程中应用,原因是______.
②若在上述培养基中加入______,接种培养后,通过观察______特征,可以初步鉴别菌液中微生物的种类.以上三种菌液中______菌液的微生物种类最多.
▼优质解答
答案和解析
(1)该实验的目的是筛选出能够高效分解油脂的微生物,所用的培养基从功能上分应该属于选择培养基;在培养过程中需通入空气并振荡培养,由此推测所培养的微生物是需氧微生物;由题意可知,选择培养该微生物是培养液含有有机物,该微生物同化作用的类型是异养型,在生态系统的成分中属于分解者.
(2)①分析题图曲线可知,a、b、c三种菌种,菌液c中油的浓度下降最快,c菌种分解油脂的能力最强,适合在实际工程中应用.
②表格中给出的三种培养基是液体培养基,在液体培养基中加入琼脂可以转变成固体培养基,在固体培养基上微生物生长繁殖会形成菌落,一般来说不同微生物的菌落特征不同,因此可以通过观察菌落特征鉴别微生物的种类;表格中a菌液是在以250mL种子菌液、10mL烹饪油烟冷凝液、5mL营养液配制的培养基上培养获得的菌液,与b、c相比不具有选择性,因此该菌液中微生物的种类、数目最多.
故答案应为:
(1)选择 需氧(型 ) 分解者
(2)①c 菌液c中油的浓度下降最快(菌液c中油分解速率最大、降解速度最快)
②琼脂 菌落 a
(2)①分析题图曲线可知,a、b、c三种菌种,菌液c中油的浓度下降最快,c菌种分解油脂的能力最强,适合在实际工程中应用.
②表格中给出的三种培养基是液体培养基,在液体培养基中加入琼脂可以转变成固体培养基,在固体培养基上微生物生长繁殖会形成菌落,一般来说不同微生物的菌落特征不同,因此可以通过观察菌落特征鉴别微生物的种类;表格中a菌液是在以250mL种子菌液、10mL烹饪油烟冷凝液、5mL营养液配制的培养基上培养获得的菌液,与b、c相比不具有选择性,因此该菌液中微生物的种类、数目最多.
故答案应为:
(1)选择 需氧(型 ) 分解者
(2)①c 菌液c中油的浓度下降最快(菌液c中油分解速率最大、降解速度最快)
②琼脂 菌落 a
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