阅读下文，完成练习。老人与少女张功杭他沉默地蹲在小巷口边，面前地上摊放着几十小袋雨花石。小巷口背光，太阳到中午才光临这里。此刻日头已经西斜，便显得

Question

阅读下文，完成练习。

老人与少女

张功杭

　　他沉默地蹲在小巷口边，面前地上摊放着几十小袋雨花石。

　　小巷口背光，太阳到中午才光临这里。此刻日头已经西斜，便显得有点暗淡。他那布满皱纹的脸阴沉沉的，眼睛偶尔瞧人时，放出一种冷漠的光。巷口行人匆匆，很少有人注意他。

　　她背着画夹偶然路过这里，目光一下子就停在他的脸上。

　　她胸襟上别着一枚美术学院的校徽，齐眉下一双圆圆的眼睛，让人看了很容易想起碧蓝、清澈的湖泊。她抿了抿嘴唇，说话了，声音很轻、很轻：“大爷，我想给您画张像。”

　　“画像！”他瞪着眼，脸陡然绷紧。忽而他狡黠地转动眼珠，绷紧的脸又舒展开：

　　“行！不过得买几袋雨花石。”

　　“嗯。”她应着。

　　“一袋一块钱，拿10袋吧！”他故意说出这个苛刻的条件。

　　她皱起眉头，思忖片刻，掏出10块钱递了过去。他有点迟疑，但很快接过钱，捏在手心。

　　日头向西斜了一截，小巷口的光线更加暗淡，他跟她来到离巷口不远的一块草坪上。

　　这年的天气暖得早，刚打春，小草就已泛青。他靠着一棵枯死的老槐树坐了下来。

　　她打开画夹，用恬静、温柔的目光注视着他，似乎想从他那双冷漠的眸子里寻找什么。他被她看得有点不自在，茫然地向远处望去。

　　天湛蓝湛蓝，有几朵白云漫不经心地飘悠着。他忽然想起早逝的妻子，想起成家后把他遗忘的独生儿子，心里泛起一阵悲哀。他叹了口气，又茫然地收回目光，移游到她身上。一种朦胧的美好的东西在她面前一闪，她想捕捉住，可又消失了。他又冷漠地眯起眼。

　　像画好了。她有点累，合上画夹。他走过来，随手将10袋雨花石递给她。她摇摇头，不要了，只问了他的住址和姓名，便离去了。

　　半年后，他收到一封美术学院寄来的信，打开一看，里面只有一张粉红色的票，是省美术展览馆的。他想起了她，犹豫一会，想想还是去看看。

　　展览厅里，有几个人围着欣赏一幅油画，他也好奇地走过去。画面上是一位苍老、疲惫的老人，坐在一棵枯死的老槐树下休息。这位老人，仿佛是从遥远的地方跋涉而来，蓬乱的头发灰蒙蒙的，那双凹进眼眶里的眸子，乍看灰暗，细看里面蒙着冷漠的光。老人看着那棵枯死的老槐树，怎么没死？树杈上爆出了不少油黄的嫩芽……他忽然看出，画中的老人不正是自己吗？“咦，当初我怎么就没看到老槐树发芽呢？唉，还是年轻人，看什么都是有生命的。”他叹着气。

　　猛地，他的心往下一沉，浑身的血直往头上涌。他使劲揉揉眼，唯恐看花了眼，可是他清晰地看到，这幅油画旁写着两个字：父亲。

　　“父亲。”他的嘴吃力地嚅动着。这熟悉而又陌生的名字，听起来太遥远了，遥远得就像自己早已对这个世界泯灭了一切美好的情感。

　　他痛苦地低下头，浑浊的老泪滴在锃亮的地板上。

　　几天后，美术学院的她突然接到一张10元钱的汇款单。汇款人署名：父亲。

（1）第二段在文中的作用是________，这样写是为了________。

（2）文中多次提到老人眼神中流露出的“冷漠”，造成他冷漠的原因是________。

（3）画线句“他有点迟疑”中的“迟疑”表现出老人________，为下文做了铺垫。

（4）少女画中的老槐树没死，“树杈上爆出了不少油黄的嫩芽”，少女这样做的用意是________。这样理解的依据是：________

①________②________

（5）画线句“他痛苦地低下头，浑浊的老泪滴在锃亮的地板上”生动地刻出了人物的________，请根据这一描写想象此时卖雨花石的老人的心理活动。________

阅读下文，完成练习。

老人与少女

张功杭

　　他沉默地蹲在小巷口边，面前地上摊放着几十小袋雨花石。

　　小巷口背光，太阳到中午才光临这里。此刻日头已经西斜，便显得有点暗淡。他那布满皱纹的脸阴沉沉的，眼睛偶尔瞧人时，放出一种冷漠的光。巷口行人匆匆，很少有人注意他。

　　她背着画夹偶然路过这里，目光一下子就停在他的脸上。

　　她胸襟上别着一枚美术学院的校徽，齐眉下一双圆圆的眼睛，让人看了很容易想起碧蓝、清澈的湖泊。她抿了抿嘴唇，说话了，声音很轻、很轻：“大爷，我想给您画张像。”

　　“画像！”他瞪着眼，脸陡然绷紧。忽而他狡黠地转动眼珠，绷紧的脸又舒展开：

　　“行！不过得买几袋雨花石。”

　　“嗯。”她应着。

　　“一袋一块钱，拿10袋吧！”他故意说出这个苛刻的条件。

　　她皱起眉头，思忖片刻，掏出10块钱递了过去。他有点迟疑，但很快接过钱，捏在手心。

　　日头向西斜了一截，小巷口的光线更加暗淡，他跟她来到离巷口不远的一块草坪上。

　　这年的天气暖得早，刚打春，小草就已泛青。他靠着一棵枯死的老槐树坐了下来。

　　她打开画夹，用恬静、温柔的目光注视着他，似乎想从他那双冷漠的眸子里寻找什么。他被她看得有点不自在，茫然地向远处望去。

　　天湛蓝湛蓝，有几朵白云漫不经心地飘悠着。他忽然想起早逝的妻子，想起成家后把他遗忘的独生儿子，心里泛起一阵悲哀。他叹了口气，又茫然地收回目光，移游到她身上。一种朦胧的美好的东西在她面前一闪，她想捕捉住，可又消失了。他又冷漠地眯起眼。

　　像画好了。她有点累，合上画夹。他走过来，随手将10袋雨花石递给她。她摇摇头，不要了，只问了他的住址和姓名，便离去了。

　　半年后，他收到一封美术学院寄来的信，打开一看，里面只有一张粉红色的票，是省美术展览馆的。他想起了她，犹豫一会，想想还是去看看。

　　展览厅里，有几个人围着欣赏一幅油画，他也好奇地走过去。画面上是一位苍老、疲惫的老人，坐在一棵枯死的老槐树下休息。这位老人，仿佛是从遥远的地方跋涉而来，蓬乱的头发灰蒙蒙的，那双凹进眼眶里的眸子，乍看灰暗，细看里面蒙着冷漠的光。老人看着那棵枯死的老槐树，怎么没死？树杈上爆出了不少油黄的嫩芽……他忽然看出，画中的老人不正是自己吗？“咦，当初我怎么就没看到老槐树发芽呢？唉，还是年轻人，看什么都是有生命的。”他叹着气。

　　猛地，他的心往下一沉，浑身的血直往头上涌。他使劲揉揉眼，唯恐看花了眼，可是他清晰地看到，这幅油画旁写着两个字：父亲。

　　“父亲。”他的嘴吃力地嚅动着。这熟悉而又陌生的名字，听起来太遥远了，遥远得就像自己早已对这个世界泯灭了一切美好的情感。

　　他痛苦地低下头，浑浊的老泪滴在锃亮的地板上。

　　几天后，美术学院的她突然接到一张10元钱的汇款单。汇款人署名：父亲。

（1）第二段在文中的作用是________，这样写是为了________。

（2）文中多次提到老人眼神中流露出的“冷漠”，造成他冷漠的原因是________。

（3）画线句“他有点迟疑”中的“迟疑”表现出老人________，为下文做了铺垫。

（4）少女画中的老槐树没死，“树杈上爆出了不少油黄的嫩芽”，少女这样做的用意是________。这样理解的依据是：________

①________②________

（5）画线句“他痛苦地低下头，浑浊的老泪滴在锃亮的地板上”生动地刻出了人物的________，请根据这一描写想象此时卖雨花石的老人的心理活动。________

阅读下文，完成练习。

老人与少女

张功杭

　　他沉默地蹲在小巷口边，面前地上摊放着几十小袋雨花石。

　　小巷口背光，太阳到中午才光临这里。此刻日头已经西斜，便显得有点暗淡。他那布满皱纹的脸阴沉沉的，眼睛偶尔瞧人时，放出一种冷漠的光。巷口行人匆匆，很少有人注意他。

　　她背着画夹偶然路过这里，目光一下子就停在他的脸上。

　　她胸襟上别着一枚美术学院的校徽，齐眉下一双圆圆的眼睛，让人看了很容易想起碧蓝、清澈的湖泊。她抿了抿嘴唇，说话了，声音很轻、很轻：“大爷，我想给您画张像。”

　　“画像！”他瞪着眼，脸陡然绷紧。忽而他狡黠地转动眼珠，绷紧的脸又舒展开：

　　“行！不过得买几袋雨花石。”

　　“嗯。”她应着。

　　“一袋一块钱，拿10袋吧！”他故意说出这个苛刻的条件。

　　她皱起眉头，思忖片刻，掏出10块钱递了过去。他有点迟疑，但很快接过钱，捏在手心。

　　日头向西斜了一截，小巷口的光线更加暗淡，他跟她来到离巷口不远的一块草坪上。

　　这年的天气暖得早，刚打春，小草就已泛青。他靠着一棵枯死的老槐树坐了下来。

　　她打开画夹，用恬静、温柔的目光注视着他，似乎想从他那双冷漠的眸子里寻找什么。他被她看得有点不自在，茫然地向远处望去。

　　天湛蓝湛蓝，有几朵白云漫不经心地飘悠着。他忽然想起早逝的妻子，想起成家后把他遗忘的独生儿子，心里泛起一阵悲哀。他叹了口气，又茫然地收回目光，移游到她身上。一种朦胧的美好的东西在她面前一闪，她想捕捉住，可又消失了。他又冷漠地眯起眼。

　　像画好了。她有点累，合上画夹。他走过来，随手将10袋雨花石递给她。她摇摇头，不要了，只问了他的住址和姓名，便离去了。

　　半年后，他收到一封美术学院寄来的信，打开一看，里面只有一张粉红色的票，是省美术展览馆的。他想起了她，犹豫一会，想想还是去看看。

　　展览厅里，有几个人围着欣赏一幅油画，他也好奇地走过去。画面上是一位苍老、疲惫的老人，坐在一棵枯死的老槐树下休息。这位老人，仿佛是从遥远的地方跋涉而来，蓬乱的头发灰蒙蒙的，那双凹进眼眶里的眸子，乍看灰暗，细看里面蒙着冷漠的光。老人看着那棵枯死的老槐树，怎么没死？树杈上爆出了不少油黄的嫩芽……他忽然看出，画中的老人不正是自己吗？“咦，当初我怎么就没看到老槐树发芽呢？唉，还是年轻人，看什么都是有生命的。”他叹着气。

　　猛地，他的心往下一沉，浑身的血直往头上涌。他使劲揉揉眼，唯恐看花了眼，可是他清晰地看到，这幅油画旁写着两个字：父亲。

　　“父亲。”他的嘴吃力地嚅动着。这熟悉而又陌生的名字，听起来太遥远了，遥远得就像自己早已对这个世界泯灭了一切美好的情感。

　　他痛苦地低下头，浑浊的老泪滴在锃亮的地板上。

　　几天后，美术学院的她突然接到一张10元钱的汇款单。汇款人署名：父亲。

（1）第二段在文中的作用是________，这样写是为了________。

（2）文中多次提到老人眼神中流露出的“冷漠”，造成他冷漠的原因是________。

（3）画线句“他有点迟疑”中的“迟疑”表现出老人________，为下文做了铺垫。

（4）少女画中的老槐树没死，“树杈上爆出了不少油黄的嫩芽”，少女这样做的用意是________。这样理解的依据是：________

①________②________

（5）画线句“他痛苦地低下头，浑浊的老泪滴在锃亮的地板上”生动地刻出了人物的________，请根据这一描写想象此时卖雨花石的老人的心理活动。________

阅读下文，完成练习。

老人与少女

张功杭

　　他沉默地蹲在小巷口边，面前地上摊放着几十小袋雨花石。

　　小巷口背光，太阳到中午才光临这里。此刻日头已经西斜，便显得有点暗淡。他那布满皱纹的脸阴沉沉的，眼睛偶尔瞧人时，放出一种冷漠的光。巷口行人匆匆，很少有人注意他。

　　她背着画夹偶然路过这里，目光一下子就停在他的脸上。

　　她胸襟上别着一枚美术学院的校徽，齐眉下一双圆圆的眼睛，让人看了很容易想起碧蓝、清澈的湖泊。她抿了抿嘴唇，说话了，声音很轻、很轻：“大爷，我想给您画张像。”

　　“画像！”他瞪着眼，脸陡然绷紧。忽而他狡黠地转动眼珠，绷紧的脸又舒展开：

　　“行！不过得买几袋雨花石。”

　　“嗯。”她应着。

　　“一袋一块钱，拿10袋吧！”他故意说出这个苛刻的条件。

　　她皱起眉头，思忖片刻，掏出10块钱递了过去。他有点迟疑，但很快接过钱，捏在手心。

　　日头向西斜了一截，小巷口的光线更加暗淡，他跟她来到离巷口不远的一块草坪上。

　　这年的天气暖得早，刚打春，小草就已泛青。他靠着一棵枯死的老槐树坐了下来。

　　她打开画夹，用恬静、温柔的目光注视着他，似乎想从他那双冷漠的眸子里寻找什么。他被她看得有点不自在，茫然地向远处望去。

　　天湛蓝湛蓝，有几朵白云漫不经心地飘悠着。他忽然想起早逝的妻子，想起成家后把他遗忘的独生儿子，心里泛起一阵悲哀。他叹了口气，又茫然地收回目光，移游到她身上。一种朦胧的美好的东西在她面前一闪，她想捕捉住，可又消失了。他又冷漠地眯起眼。

　　像画好了。她有点累，合上画夹。他走过来，随手将10袋雨花石递给她。她摇摇头，不要了，只问了他的住址和姓名，便离去了。

　　半年后，他收到一封美术学院寄来的信，打开一看，里面只有一张粉红色的票，是省美术展览馆的。他想起了她，犹豫一会，想想还是去看看。

　　展览厅里，有几个人围着欣赏一幅油画，他也好奇地走过去。画面上是一位苍老、疲惫的老人，坐在一棵枯死的老槐树下休息。这位老人，仿佛是从遥远的地方跋涉而来，蓬乱的头发灰蒙蒙的，那双凹进眼眶里的眸子，乍看灰暗，细看里面蒙着冷漠的光。老人看着那棵枯死的老槐树，怎么没死？树杈上爆出了不少油黄的嫩芽……他忽然看出，画中的老人不正是自己吗？“咦，当初我怎么就没看到老槐树发芽呢？唉，还是年轻人，看什么都是有生命的。”他叹着气。

　　猛地，他的心往下一沉，浑身的血直往头上涌。他使劲揉揉眼，唯恐看花了眼，可是他清晰地看到，这幅油画旁写着两个字：父亲。

　　“父亲。”他的嘴吃力地嚅动着。这熟悉而又陌生的名字，听起来太遥远了，遥远得就像自己早已对这个世界泯灭了一切美好的情感。

　　他痛苦地低下头，浑浊的老泪滴在锃亮的地板上。

　　几天后，美术学院的她突然接到一张10元钱的汇款单。汇款人署名：父亲。

（1）第二段在文中的作用是________，这样写是为了________。

（2）文中多次提到老人眼神中流露出的“冷漠”，造成他冷漠的原因是________。

（3）画线句“他有点迟疑”中的“迟疑”表现出老人________，为下文做了铺垫。

（4）少女画中的老槐树没死，“树杈上爆出了不少油黄的嫩芽”，少女这样做的用意是________。这样理解的依据是：________

①________②________

（5）画线句“他痛苦地低下头，浑浊的老泪滴在锃亮的地板上”生动地刻出了人物的________，请根据这一描写想象此时卖雨花石的老人的心理活动。________

阅读下文，完成练习。

老人与少女

张功杭

　　他沉默地蹲在小巷口边，面前地上摊放着几十小袋雨花石。

　　小巷口背光，太阳到中午才光临这里。此刻日头已经西斜，便显得有点暗淡。他那布满皱纹的脸阴沉沉的，眼睛偶尔瞧人时，放出一种冷漠的光。巷口行人匆匆，很少有人注意他。

　　她背着画夹偶然路过这里，目光一下子就停在他的脸上。

　　她胸襟上别着一枚美术学院的校徽，齐眉下一双圆圆的眼睛，让人看了很容易想起碧蓝、清澈的湖泊。她抿了抿嘴唇，说话了，声音很轻、很轻：“大爷，我想给您画张像。”

　　“画像！”他瞪着眼，脸陡然绷紧。忽而他狡黠地转动眼珠，绷紧的脸又舒展开：

　　“行！不过得买几袋雨花石。”

　　“嗯。”她应着。

　　“一袋一块钱，拿10袋吧！”他故意说出这个苛刻的条件。

　　她皱起眉头，思忖片刻，掏出10块钱递了过去。他有点迟疑，但很快接过钱，捏在手心。

他有点迟疑

　　日头向西斜了一截，小巷口的光线更加暗淡，他跟她来到离巷口不远的一块草坪上。

　　这年的天气暖得早，刚打春，小草就已泛青。他靠着一棵枯死的老槐树坐了下来。

　　她打开画夹，用恬静、温柔的目光注视着他，似乎想从他那双冷漠的眸子里寻找什么。他被她看得有点不自在，茫然地向远处望去。

　　天湛蓝湛蓝，有几朵白云漫不经心地飘悠着。他忽然想起早逝的妻子，想起成家后把他遗忘的独生儿子，心里泛起一阵悲哀。他叹了口气，又茫然地收回目光，移游到她身上。一种朦胧的美好的东西在她面前一闪，她想捕捉住，可又消失了。他又冷漠地眯起眼。

　　像画好了。她有点累，合上画夹。他走过来，随手将10袋雨花石递给她。她摇摇头，不要了，只问了他的住址和姓名，便离去了。

　　半年后，他收到一封美术学院寄来的信，打开一看，里面只有一张粉红色的票，是省美术展览馆的。他想起了她，犹豫一会，想想还是去看看。

　　展览厅里，有几个人围着欣赏一幅油画，他也好奇地走过去。画面上是一位苍老、疲惫的老人，坐在一棵枯死的老槐树下休息。这位老人，仿佛是从遥远的地方跋涉而来，蓬乱的头发灰蒙蒙的，那双凹进眼眶里的眸子，乍看灰暗，细看里面蒙着冷漠的光。老人看着那棵枯死的老槐树，怎么没死？树杈上爆出了不少油黄的嫩芽……他忽然看出，画中的老人不正是自己吗？“咦，当初我怎么就没看到老槐树发芽呢？唉，还是年轻人，看什么都是有生命的。”他叹着气。

树杈上爆出了不少油黄的嫩芽

　　猛地，他的心往下一沉，浑身的血直往头上涌。他使劲揉揉眼，唯恐看花了眼，可是他清晰地看到，这幅油画旁写着两个字：父亲。

　　“父亲。”他的嘴吃力地嚅动着。这熟悉而又陌生的名字，听起来太遥远了，遥远得就像自己早已对这个世界泯灭了一切美好的情感。

　　他痛苦地低下头，浑浊的老泪滴在锃亮的地板上。

他痛苦地低下头，浑浊的老泪滴在锃亮的地板上

　　几天后，美术学院的她突然接到一张10元钱的汇款单。汇款人署名：父亲。

（1）第二段在文中的作用是________，这样写是为了________。

（2）文中多次提到老人眼神中流露出的“冷漠”，造成他冷漠的原因是________。

（3）画线句“他有点迟疑”中的“迟疑”表现出老人________，为下文做了铺垫。

（4）少女画中的老槐树没死，“树杈上爆出了不少油黄的嫩芽”，少女这样做的用意是________。这样理解的依据是：________

①________②________

（5）画线句“他痛苦地低下头，浑浊的老泪滴在锃亮的地板上”生动地刻出了人物的________，请根据这一描写想象此时卖雨花石的老人的心理活动。________

Answer 1

略 （1）交代了故事发生的时间、地点与环境特征　衬托老人冷漠的心境妻子早逝，被独生子遗弃　（2）妻子早逝，被独生子遗弃（3）心中还有一丝内疚，没有完全丧失美好的情感（4）唤醒沉睡在老人心中的美好的情感①...