毛泽东同志说:“我们看事情必须要看它的实质,而把它的现象只看作入门的向导,一进了门就要抓住它的实质,这才是可靠的科学的分析方法。”请回答:(1)为什么要以现
毛泽东同志说:“我们看事情必须要看它的实质,而把它的现象只看作入门的向导,一进了门就要抓住它的实质,这才是可靠的科学的分析方法。”
请回答:
(1)为什么要以现象作为入门的向导?
(2)为什么“一进了门就要抓住它的实质”?
(3)怎样才能做到“一进了门就要抓住它的实质”?
解析:
(1)本质是事物的根本属性,是同类现象中一般的东西,是事物相对稳定的内在联系,无法通过人们的感觉器官直接感知。现象与本质密切联系、不可分割。本质离不开现象,本质总要表现为现象;现象离不开本质,现象是本质和规律的表现。因此,认识事物只有以现象作为入门的向导,通过积累十分丰富和合乎实际的感性材料,才能获得对事物本质的认识。 (2)认识事物之所以要抓住它的实质,是因为:第一,从现象与本质的区别来说,认识了现象不等于认识了本质;第二,从认识的程度、水平来说,认识需要由感性认识上升到理性认识;第三,从认识的作用来看,对事物本质和规律的正确认识,能更好地指导实践。 (3)要抓住事物的本质,必须做到:第一,占有十分丰富和合乎实际的感性材料。这是实现由感性认识上升到理性认识的前提。第二,运用科学的思维方法对感性材料进行加工制作,做到“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”。这是感性认识上升到理性认识的关键。
不法分子常用假银元(铝合金)冒充真银元进行诈骗,请你用化学方法设计两种实验方案鉴别真假银元(所依据的 2020-03-30 …
同学们在学习碱的化学性质时,进行了如下图所示的实验:(1)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现 2020-05-15 …
日常生活中,燃烧现象屡见不鲜.小明设计了如下实验方案探究燃烧的条件.请帮小明将未完成的实验报告填写 2020-07-16 …
通过实验探究的方法对未知事物进行探索是化学学习的一种重要学习方式.请回答下列有关问题:某校学生在探 2020-07-20 …
用新制的氯水进行下列实验,将可能发生的现象以及对现象的解释或离子方程式填入下表。实验现象解释或离子 2020-07-22 …
关于土方外运算土方量的问题现在工地要进行土方外运,要挖走40米X2米X7米这些体积的土,请问1)56 2020-10-31 …
同学们在学习碱的化学性质时,进行了如下图所示的三个实验,并能够观察到明显的实验现象。(1)甲实验中可 2021-01-22 …
燃烧是我们熟悉的现象.某实验小组用如图实验方法来探究燃烧的条件:(1)如图一进行实验,观察实验现象. 2021-02-02 …
小华同学对生石灰跟水的反应进行研究:她在实验室做生石灰跟水反应的实验,具体操作步骤和观察到的实验现象 2021-02-09 …
小华同学对生石灰跟水的反应进行研究:她在实验室做生石灰跟水反应的实验,具体操作步骤和观察到的实验现象 2021-02-09 …